4.1小树有多少棵（导学案）北师大版三年级上册数学

“小树有多少棵”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版三上P30-31。 【我的目标】 1．掌握整十、整百、数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 2．在具体情境中学生能独立提出问题并解决问题。 【重难点】 重点：掌握整十、整百、数乘一位数的口算方法。 难点：掌握整十、整百、数乘一位数的算理。 【我的研究】 1. 3捆一共多少棵？ 方法一： 方法二： 方法三： 答： 2．园林工人运走了3车树苗，一共运走了多少棵？ 方法一： 方法二： 答： 比较上面两种方法，你觉得哪种写法更简便？把你的理由写下来。 总结：口算3×500时，可以把500看做5个（ ），5个（ ）×3得15个（ ），15个（ ）是1500。 3．根据情境图，你还能提出什么问题？试着解答 提问： 解答： 4．算一算，你发现了什么？ 我的发现： 5．关于今天所学的内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．每种水果分别有多少个？算一算，写一写你是怎么想的。 列式： 列式： 列式： 答： 答： 答： 算理： 算理： 算理： 2. 【当堂检测】（课内完成） 1．算一算，说一说你是怎么想的。 70×8= 30×6= 600×9= 4×60= 40×5= 5×800= 2．看图列式计算。 列式： 列式： 答： 答： 3．象爱吃香蕉 （1）一堆香蕉够3头小象吃1天吗？ （2）1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉？ （3）一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和几头小象吗？ $$