课时跟踪检测(53) 光的波动性（Word练习）-【创新方案】2024高考物理一轮复习（新教材 新高考）

1/3 多学科网书城四 品牌书店，知名教辅+正版资源 ■.ZXXK.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测（五十三) 光的波动性 1.(2023·南京模拟)利用微距相机可以拍摄到形状各异的雪花图像（图甲，其中有一种 “彩虹”雪花，中间部分有一个夹有空气的薄冰层，呈彩色花纹（图乙），这是由于() A.光的干涉 B.光的衔射 C.光的偏振 D.小孔成像 解析：选A薄冰中间所夹的空气薄层相当于一层薄膜，光在此空气薄层上形成薄膜干 涉，呈现彩色花纹，A正确。 2.(多选)下列说法正确的是() A.光纤通信应用了光的全反射原理 B.雨后天空中出现彩虹，这是光的衔射现象 C.单色光通过双缝后，在屏上形成等间距的明暗相间条纹，这是光的干涉现象 D,单色光照射不透明的小圆板，在板后方的屏上出现亮斑，这是光的色散现象 解析：选AC光纤通信是利用全反射米传递光信号的，故A正确：雨后天空中出现的 彩虹，是天空中的小水滴对阳光的色散形成的，故B错误；单色光通过双缝后，在屏上形成 等间距的明暗相间条纹是光的干涉现象，故C正确；单色光照射不透明的小圆板，在板后方 的屏上出现亮斑，这是光的衍射现象，故D错误。 3.1834年英国物理学家洛埃设计了洛埃镜实验，如图所示。水平放置的 平面镜MN左上方有一光源S,仅发出单一频率的光，平面镜右侧固定有竖 直放置的足够长的光屏，平面镜所在水平线与光屏的交点为P,下列说法正 确的是() A.光屏上可以看到干涉条纹 B.光屏上可以看到衍射条纹 C.光屏上P处呈现亮条纹 D.光屏上P处呈现暗条纹 解析：选A光源S直接照射到光屏上的光和通过平面镜反射的光在光屏上相遇，发生 干涉，呈现干涉条纹，故A正确，B错误：因反射光线不能照射到P点，故光屏上P处不会 有干涉条纹，故C、D错误。 4.(221·山东等级考)用平行单色光垂直照射一层透明薄膜，观察到如图所示明暗相间 的干涉条纹。下列关于该区域薄膜厚度d随坐标x的变化图像，可能正确的是() ◆独家授权侵权必究· 2/3 多学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 ■.ZXXK.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 wl 解析：选D根据薄膜干涉的形成规律，若薄膜厚度d均匀变化时，会产生等间距的明 暗相间的条纹，现在条纹间距不等，说明薄膜厚度d不是线性变化的，故A、B错误；由 于条纹间距变大，说明薄膜厚度d的变化趋缓，反映到dx图像中即图像的斜率减小，故C 错误，D正确。 5.关于薄膜干涉现象及其应用，下列说法正确的是( 肥皂液膜 必 明 暗 明 被检查平面 丙 A.如图甲所示，竖直放置的肥皂液膜，来自前后两个面的反射光发生干涉，形成明暗 相间的竖直条纹 B.如图乙所示，照相机的镜头表而常常镀一层透光膜，膜的外表面和玻璃表面反射的 光发生干涉使镜头看起来有颜色，膜的厚度为光在膜中波长的12 C.如图丙所示，利用光的干涉检查平面平整度，用单色光从上面照射，空气膜的上下 两个表面反射的两列光波发生干涉，图中条纹弯曲说明此处是凹下的 D.如图丁所示，把一个凸透镜压在一块平面玻璃上，让单色光从上方射入，从上往下 看凸透镜，可以看到等间距的明暗相间的圆环状条纹 解析：选C如题图甲所示，竖直放置的肥皂液膜，来自前后两个面的反射光发生干涉， 由于同一水平线上的液膜厚度近似相同，所以干涉后能产生水平的明暗条纹，故A错误；如 题图乙所示，照相机的镜头表面常常镀一层透光膜，从薄膜前后两表面反射的光发生干涉使 镜头看起来有颜色，膜的厚度为光在膜中波长的14，故B错误；如趣图丙所示，利用光的 干涉检查平面平整度，用单色光从上面照射，空气膜的上下两个表面反射的两列光波发生干 涉，如果某处凹下去，则对应亮纹（或暗纹提前出现，所以图中条纹弯曲说明此处是凹下的， 故C正确：如题图丁所示，把一个凸透镜压在一块平面玻璃上，让单色光从上方射入，从上 往下看凸透镜，由于凸透镜下表面是曲面，所以空气膜厚度越往外越陡，所以看到的明暗相 间的圆环状条纹越往外越密，故D错误。 6.双缝干涉实验装置的截面图如图所示。光源S到S、S,的距离相等，O点为S、S, 连线中垂线与光屏的交点。光源S发出的波长为的光，经S1出射后垂直穿过玻璃片传播到 O点，经S,出射后直接传播到O点，由S1到O点与由S,到O点，光传播的时间差为△1。 ◆独家授权侵权必究· 3/3 色学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 玻璃片厚度为102，玻璃对该波长光的折射率为1.5，空气中光速为c,不计光在玻璃片内的 反射。以下判断正确的是() 玻璃片 A.△1=5λc B.△1=15λ2c C.At=10λc D.t=15λc 解析：选A波长为的光在玻璃片中的传播速度o=c,通过102的距离，光传播的时