万以内数的读写及大小比较①（课件）-二年级下册数学沪教版

万以内数的读写及大小比较① 1 学校一年级 共有学生342人。 联谊大厦高107米。 飞机每秒大约能飞250米。 这辆电动车的售价 大约1000元。 读作：三百四十二 读作：二百五十 读作：一百零七 读作：一千 读一读 2 中间的零要读，末尾不管有几个0都不读。 写数时中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0 。 写数时从高位写起。 读数要从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十,个位上是几就读几。 千以内数的读写方法 342 250 107 1000 3 8844由（ ）个千、（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一组成。 8 8 4 4 8844 珠穆朗玛峰—8844米 个位 十位 百位 千位 万位 珠穆朗玛峰—8844米 8 8 4 4 8844＝8000＋800＋40＋4 读作：八千八百四十四米 课本第61页 课本第61页 马纳斯鲁峰 — 8156米 读作： 8156＝ ＋ ＋ ＋ 马卡鲁峰 — 8463米 读作： 8463＝ ＋ ＋ ＋ 八千一百五十六米 8000 100 50 6 八千四百六十三米 8000 400 60 3 从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 7 课本第61页 希夏邦马峰 — 8012米 读作： 八千零十二米 8012＝ 8000＋10＋2 8012＝ 8000＋0＋10＋2 八千零十二米 8102 八千一百零二 8120 八千一百二十 8000 八千 课本第61页 0 ＋0 中间的0要读，末尾不管有几个0都不读。 9 课本第62页 4200 4200＝ 4000＋200＋0＋0 四千二百 6050 6050＝ 6000＋0＋50＋0 六千零五十 课本第62页 读数时中间的0要读，末尾不管有几个0都不读。 11 3009 三千零九 3009＝ 3000＋0＋0＋9 读数时中间有一个0或连续几个0，都只读一个0。 课本第62页 读作：三千零零九 读作：三千零九 ？ 读作：三千零九 ？ 12 课本第62页 六千三百七十二 三千零八十五 一千五百零九 四千六十 七千二百十 二千九百 ✔ ✔ ? ✔ ✔ ✔ 四千零六十 课本第62页 4060 课本第62页 3745 7028 4600 8509 1360 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 2002 课本第62页 二千零二 写作： 2002 16 课本第62页 6873 8040 2 9 5200 5200 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ （1）写作： （2）写作： （3）写作： （4）写作： 8005 5008 5080 读作： 八千零五 读作： 五千零八 读作： 五千零八十 听写 5800 读作： 五千八百 18 只读一个0： 一个0也不读： 8005 5008 5080 摆一摆 5800 5 8 0 0 8050 8500 19 $$