2022-2023学年天津市化学九年级上册期末试题知识点汇编-31实验题（二氧化碳）

2022-2023学年天津市化学九年级上册期末试题知识点汇编 -31实验题（二氧化碳) 一、实验题 1.(2022秋·天津东丽九年级统考期末)根据所学化学知识回答下列问题 (1)用下图实验研究二氧化碳的性质。 湿润的紫色 石蕊试纸 缓慢通入 二氧化碳 B ①一段时间后，两只烧杯中蜡烛均熄灭。能证明“CO2密度大于空气"的烧杯是（填 烧杯序号)。 ②观察到试纸变红，由此得出“CO2与水发生反应“的结论（填“能”或“不能”）。 ③实验后小心烘烤试纸，观察到的现象是，反应的化学反应方程式是 (2)用如图实验验证可燃物燃烧的条件。 铜制燃烧匙 80℃热水习c 资料：红磷着火点为240℃，白磷着火点为40C。 ①一段时间后，处红磷不燃烧，b处白磷燃烧。可验证可燃物燃烧的条件是」 ②要验证可燃物燃烧的另一个条件，©处的物质是 2.(2022秋·天津津南·九年级统考期末)下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的 验证CO2性质的实验装置图。 试卷第1页，共3页 C02 开关K 开关K18 用紫色石蕊溶液 浸泡过的干纸花 甲 乙 (1)标有字母a的仪器名称是 (2)乙中进行实验时，先关闭K:和K2,加热c一段时间后再通入CO2,观察到b、d中 纸花均不变色。再打开K2,d中纸花逐渐变」 一，产生此现象的原因 (用化学方程式回答)。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是 3.(2022秋天津南开·九年级统考期末)化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示 回答问题： D 图甲 CO 隔板 多孔隔板 澄清 石蕊 石灰 小孔 F H I 图乙 (1)写出仪器a的名称 (②)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气，则选择的装置是 (填字母)。 (3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是 (填字母)。 (4)小明同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F 中的现象是」 H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明 (⑤)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，现发生装置选择右图1，与A装置相比， 选用1为氢气发生装置的主要优点是 试卷第1页，共3页 4.(2022秋天津滨海新·九年级统考期末)如图为初中化学常见的实验，根据要求回答 问题： 活塞 活塞 气球 52 玻璃管 红磷 a 电源 0 甲 乙 隔板 石 澄清 蕊溶 石 水 小孔 液 A B C 丙 (I)图甲是电解水的实验，a端为电源 (填“正”或“负)极。 (②)图乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃 红磷，红磷燃烧的实验现象是：产生，放出大量热。实验室取用红磷的量不足， 对实验结果（填“有"或“没有）影响。 (3)图丙A中的现象是」 C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，C中现象说明 二氧化碳具有的性质是 5.(2022秋天津西青九年级统考期末)下图为实验室制取气体的两种装置。请回答： 装置甲 装置乙 试卷第1页，共3页 (1)请写出仪器a、b的名称：a一，b_ (2)若用高锰酸钾制取氧气，可选用装置 (填“甲"或“乙”)，其反应的化学方程式 为一：若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为 (3)实验室」 (填“能或“不能”)用图乙中所示的方法来制取氢气。 (4)①实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为」 ；利用制取 的二氧化碳探究其能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实 验。实验「、V中小花变红，实验Ⅱ、中小花不变色。下列说法不正确的是一。 碳 (I)喷稀醋酸 (Ⅱ)喷水 (Ⅲ)直接放入 (N)喷水后放入 二氧化碳中 二氧化碳中 A.实验【、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B,实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 C.实验Ⅱ、Ⅲ、V说明二氧化碳能与水发生化学反应 D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质 ②如图实验中，蜡烛火焰从 依次熄灭。说明CO2的性质是密度比空气大且不支 持燃烧也 因此二氧化碳可用于 6.(2022秋·天津红桥·九年级统考期末)化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列 实验装置回答问题。 6 CO 棉花团 热水 紫色石 白磷 蕊溶液 B D (1)写出图中所示实验仪器的名称：a: (2)写出A装置用高锰酸钾制取氧气的化学方程式」 (3)连接A、B装置，观察到B装置热水中的白磷燃烧，由白磷燃烧的事实说明燃烧需 试卷第1页，共3页 要的条件之一是 (4)王刚同学利用C、D装置进行CO2的实验室制取、性质实验。C中发生的化学反应 方程式为 ；D中观察到的实验现象为」 7.(2022秋天津红桥九年级统考期末)某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究 活动如图所示。 紫色石蕊 无色酚酞 溶液 溶液 NaOH NaOH 表面皿 溶液 ① ② ③ 稀HC1 滴有酚酞 C01 N