2022-2023学年天津市化学九年级上册期末试题知识点汇编-18化学与能源的开发利用②

2023-08-18
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2022-2023秋学年天津市化学九年级上册期末试题知识点 汇编-18化学与能源的开发利用② 一、单选题 1.(2022秋天津东丽·九年级统考期末)下列说法不正确的是 A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭 B.室内着火,不应立即打开门窗.让风吹灭火焰 C.图书馆的书籍着火,用泡沫灭火器灭火 D.家用煤气中糁入微量难闻性气体,利干发现煤气泄漏 2.(2022秋天津北辰·九年级统考期末)下列说法正确的是 A.图书、精密仪器着火,应选择干粉灭火器灭火 B.由干电线老化短路而起火,应该立即用水浇灭 C,水能灭火是由干水吸收大量的热,降低了可燃物的着火点 D.通常情况下可燃物燃烧需要与氧气接触且温度要达到着火点 3.(2022秋天津北辰·九年级统考期末)对下图所示实验现象进行分析得出的结论中, 不正确的是 干冷 烧杯 A. 甲烷燃烧生成二氧化碳和水 甲烷 B 氧气细铁丝能在氧气中燃烧 铁丝 红磷 白磷三 白磷的着火点比红磷的低 热水 一般情况下,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧密度比空气 军氧 化碳 大 试卷第1页,共3页 4.(2022秋天津北辰·九年级统考期末)下列混合物遇明火,可能发生爆炸的是 A.氮气和氧气 B.氢气和一氧化碳 C.甲烷和空气 D.氧气和二氧化碳 5.(2022秋,天津西青·九年级统考期末)下图是一组用干研究可燃物燃烧条件对比实 验,对有关实验现象和结论的判断不正确的是 红磷 氧气 白磷 铜片 热水 热水 白磷 白磷 实验1 实验2 A.可燃物燃烧需要氧气(或空气).并达到着火点 B.实验1中红磷未燃烧.说明红磷的着火点高干白磷 C.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭 D.实验2中白磷燃烧。说明实验2中的热水温度高干实验1 6.(2022秋天津北辰·九年级统考期末)如图是利用海水提取粗盐的过程,下列说法 中正确的是 粗盐 →氯化钠 海水 贮水池 蒸发池 结晶池 母液 多种化 工产品 A. 海水进入贮水池,海水中不含有杂质B.在蒸发池中,海水中水的质量逐渐减 少 C.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液D.在蒸发池中,海水中的氯化钠质 量逐渐增加 7.(2022秋天津北辰·九年级统考期末)下列说法正确的是 A.过度排放二氧化碳会导致酸雨 B.图书档案着火可以用二氧化碳灭火器扑灭 C.吹灭蜡烛。是因为吹走了蜡烛周围的空气 D.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 8.(2022秋天津北辰,九年级统考期末)下列实验现象描述正确的是 A.疏在空气中燃烧生成刺激性气味的气体 B.铁丝伸入到氧气中,剧烈燃烧、火星四射 C,氢气在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 试卷第1页,共3页 D.甲烷燃烧生成黑色的碳和使澄清石灭水变浑浊的气体 9.(2022秋天津滨海新九年级统考期末)逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下 列推理正确的是 A.只含有一种元素的物质一定不是混合物 B.根据质量守恒定律,1g氢气与9g氧气反应一定生成10g水 C.由同种元素组成的纯净物是单质,则单质一定只含一种元素 D.燃烧都伴随有发光放热现象,所以有发光放热现象的一定是燃烧 10.(2022秋天津滨海新·九年级统考期末)燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下 列有关说法正确的是 A.可燃性气体点燃前,一定要检验纯度 B.吹灭燃着蜡烛的灭火原理是隔绝氧气 C,乙醇燃烧产物为水和二氧化碳,说明乙醇为碳、氢两种元素组成的化合物 D.做饭时.燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进 风▣ 11.(2022秋天津和平.九年级统考期末)分析推理是化学学习过程中的常用方法,下 列推理正确的是 A,单质中只含有一种元秦,因此只含有一种元素的物质一定是单质 B.原子在化学变化中不能再分,因此原子是化学变化中的最小粒子 C,金刚石和石墨碳原子排列方式不同,因此金刚石和石墨化学性质不同 D.燃烧时温度需要达到可燃物的着火点,因此温度达到着火点可燃物就可以燃烧 12.(2022秋天津和平,九年级统考期末)下列实验方案不能达到目的的是 A.用点燃的方法除去二氧化碳中的少量一氧化碳 B.用溶解、过滤、蒸发的方法从粗盐(含泥沙)中提取纯净的氯化钠 C.除去FeCl2溶液中的CuC1z杂质,加入过量的铁屑充分反应.过滤 D.除去水中的异味和色素,用活性炭吸附 13.(2022秋天津河东·九年级统考期末)下列物质充分混合后遇明火,可能发生爆炸 的是 A.氧气和氨气 B.二氧化碳和氧气 C,甲烷和氧气 D.一氧化碳和氢气 二、多选题 14.(2022秋天津西青·九年级统考期末)下列做法对合可持续发展要求的是 试卷第1页,共3页 A.大力植树造林,保固水土 B.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放 C,为提高农作物产量大量使用化肥、农药 D.大力开发使

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