第1单元 认识生命-【速记清单】-2023-2024学年七年级生物上册单元速记·巧练（北师大版）

北师大版生物学七年级上册知识梳理 第1单元 认识生命 第1章 第1节 形形色色的生物 1. 生物圈的范围包括 、 、 。 2. 生物的多样性 （1）物种多样性：生物的家族中有 、 、 、 、 等。 （2）遗传多样性： 的一个重要原因是遗传多样性。 （3）生态系统多样性：在一定的环境中 和 相互影响、相互作用，构成了生态系统。 是地球上最大的生态系统，它包括 、 和 生态系统。 3. 生物的特征 （1）应激性：生物在遇到外界刺激时，能够做出的规律性反应，叫应激性。 （2）生长：生物都能够 ，使体形增大、体重增加。 （3）繁殖：生物生产后代的过程就是 。 （4）新陈代谢：包括：①生物能进行 ；②生物的生活需要 ；③生物能排除体内产生的 。 重点补充： （5）生物都具有 和 的特性。 例：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“种瓜得瓜，种豆得豆”属于 的现象。 “一猪生九仔，连母十个样”属于 的现象。 （6）除 外，生物都是由 构成的， 是构成生物体结构和功能的基本单位。 第1章 第2节 生物与环境的相互影响 1. 生态因素 环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。生态因素包括 和 。 2. 非生物因素包括 、 、 、 、 、 等多种因素。 3. 生物因素主要指 。生物之间的关系主要有以下几种： 、 、 、 、 。 4.生物能 环境，也能 和 环境。 5.环境也能够 生物。 6.湿地生态系统被称为 ；森林生态系统被称为 。 第2章 第1节 生物学是探索生命的科学 1. 自然科学活动包括 、 、 、 、 等。 2. 生物学及其发展历程 （1） 拉马克：19世纪初，法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出 “ ” 这个科学名词。 （2） 林奈：被称为 “ ” ；他根据生物的形态、习性等特点，将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统，创立了统一的生物命名法，叫 “ ” 。 生物的分类单位从大到小依次是 界 、 、 、 、 、 、 。 （3） 达尔文：英国科学家达尔文，用自然选择来解释生命世界的现象及其变化规律，从而建立了 “ ”，成为生物进化论的创始人。 （4） 哈维：是生物学研究中较早运用实验方法的科学家，通过大量的实验，哈维发现了 。 （5） 沃森和克里克：20世纪50年代，美国科学家沃森和英国科学家克里克等人研究生物的遗传物质DNA，发现了 ，使生物学的研究进入到分子生物学的阶段。 3. 人类基因组就是人体细胞内全部 的总和。 4. 生物学是研究 和 的科学。 第2章 第2节 生物学研究的基本方法 1. 实验法研究一般包括哪些步骤： → 收集与问题相关的信息 → → → → 分析实验现象 → 。 2.【实验】探究影响鼠妇分布的环境因素 （1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？ （2）作出假设： 。 （3）制定计划 （4）实施计