内容正文:
八年级物理(上)·HY
2.4让声音为人类服务
新知在线
知识点二憬声的危害和控制
4.以下四个措施中:①马路旁的房子的窗户采用
1,音乐家运用不同的
、响度,配上
双层玻璃:②城市禁止机动车鸣喇叭:③马路两
和声等,组成不同的旋律,
旁植树:①高架道路两侧设隔音板墙,对控制噪
2.“回音壁”和“三音石”利用了声音的
原
声污染有作用的是
()
理;现代建筑采用
材料,设置不同方向
A.①②
B.②④
的
等,使人们听到的声音更清晰。
C.①②④
D.①②③④
3.人们通过
可以判断声源的方位.
5.下列各种声音中,不属于噪声的是
4.振动频率高于
的声音叫做超声.
A.飞机起飞和降落时发出的声音
应用于水下定位、超声处理加工,B超等.
B.集市上的喧哗声
5.振动频率低于
的声音叫做次声,应用
C.深夜时邻室家的钢琴演奏声
于台风、地震,海啸和核爆炸的监测等。
D.音乐课上同学们引吭高歌
6.从环境保护角度来说,一切
6.“无声手枪”是在
处减弱噪声:放鞭炮
的声音都是噪声
时,用棉花塞住耳孔,这是在
处或弱噪
7.目前,人们控制噪声、减少噪声主要在
声:在马路和住宅间植树造林,这是在
和
三个方面采取措施.
诚弱噪声
基础在线
222
能力在线
知识点一超声与次声
7.有一种电子牙刷,它能发出超声,直达牙刷刷毛
1.关于超声波及次声波的下列说法中,正确的是
刷不到的地方,这种刷牙法既干净又舒服.关于
()
电子牙刷,正确的说法是
()
A.人不能听到超声波却能听到次声波
A.刷牙时,人听不到超声,是因为超声不能在空
B.海上捕鱼人员用次声波探测鱼群位置
气中传播
C.用超声波处理过的种子可提高发芽率
B.超声的音调很低,所以人听不到
D.超声波能使人的内脏出血
C.超声不是由物体振动产生的
2.利用“B超”可以帮助医生确定病人内脏器官的
D.超声能传递能量
情况,这是因为
()
8.关于双耳效应,下列说法中不正确的是()
A.“B超”声波的频率很大
A,双耳效应就是两只耳朵产生的效应
B.“B超”声波的能量很大
B.人利用双耳效应可以判断声源的方向
C.“B超”声波进入人体,可在脏器上发生反射,
C.双耳效应能使人有身临其境的感觉
反射波带有信息
D.立体声双声道耳机利用了人的双耳效应
D.“B超”声波进入人体可穿透内部脏器治病
9.声音可以传递能量与信息.下列实例利用声传
3.人能感受到的声音颜率有一定的范围,大多数
递能量的是
()
人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz.
A,利用超声波清洗机清洗眼镜
大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到
B.医生通过听诊器给病人诊病
大象的“声音”,是因为
C.利用超声波检测锅炉有无裂纹
A.大象发出的声音太小
D.盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
B.次声波无法传入人耳
10.海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波.下列
C.次声波的频率大于20000Hz
关于超声波和次声波的说法中正确的是()
D.次声波的频率小于20Hz
A,超声波听起来比较高亢
20
探究在线高增导:·震
第二章声音与环境
B.次声波听起来比较低沉
16.物理兴趣小组的同学
反射面
C,次声波可以传递信息也可以传递能量
利用图示装置,探究
纸筒A
纸筒B
D.超声波可以传递信息但不能传递能量
反射声音的强弱与充
11.噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一
当反射面的材料是否
下列措施不能直接减弱噪声的是
()
有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当
A.在道路两旁、建筑物周围植树
反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射
B.给摩托车,汽车的排气管安装消声器
的铃声强弱.
C,在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
(1)保持纸筒A和纸筒B的位置
D.纺织工人在车间工作时戴上耳罩
,只改变充当反射面的材料,让同一
12.声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象
位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如
的说法正确的是
()
下表.
A.雨滴落在地面会发出声音,说明物体不振动
反射面材料大理石玻璃板太板棉布毛巾聚酯棉
也可以发声
反射声音
几乎听
B.用超声波可击碎人体内的“结石”,说明声波
最强
帝
强校强弱
的骚弱
不到
能传递能量
(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同
C.市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中
时,反射声音的强弱与充当反射面的材料
减弱噪声
你还可以得出的结论是
D.用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声
(写出
在水中的传播速度大
一条即可)
13.广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动,
(3)如果仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔
但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的
音墙装修的是
居民造成了一定影响.为了使双方的利益都得
(4)如果利用声音的反射现象,