2.4 让声音为人类服务-【宝典训练】2023-2024学年八年级上册物理8分钟小测课件(沪粤版)

2024-07-08
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2.4 让声音为人类服务
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 412 KB
发布时间 2024-07-08
更新时间 2024-07-08
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46216440.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 声音与环境 logo 2.4 让声音为人类服务 1.(10分)城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,如城市道路两旁植树;穿城而过的高铁两旁建有隔音板;在高噪声环境下工人需戴耳罩;跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的共同目的是 (   ) A.减小噪声污染 B.减小大气污染 C.绿化、美化环境 D.减小水污染 1 2 3 4 5 6 7 A 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 2.(15分)下列声现象中能说明声音可以传递能量的是(   ) A.烛焰晃动 B.钢尺振动 C.蝙蝠靠超声波发现昆虫 D.倒车雷达 1 2 3 4 5 6 7 A 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 3.(15分)海豚能够发出超声波,老虎能够发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是(   ) A.超声波听起来比较高亢 B.次声波听起来比较低沉 C.次声波可以传递信息也可以传递能量 D.超声波可以传递信息但不能传递能量 1 2 3 4 5 6 7 C 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 4.(15分)下列属于从传播环节防治噪声的是(   ) A.教室内请勿大声喧哗 B.放鞭炮时,用手捂住耳朵 C.城区道路口安装分贝仪 D.高架道路两旁建隔音墙 1 2 3 4 5 6 7 D 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 5.(20分)某声源2分钟振动了144次,则该声源产生声音的频率是_______Hz;人耳能听到的声音频率范围是______Hz到_________Hz,因此人听不到该声源产生的声音,因为此声音是______(选填“超声”或“次声”)波。 1 2 3 4 5 6 7 1.2 20 20000 次声 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 6.(10分)北京天坛的回音壁、三音石和圜丘建筑反映出我国古代高水平的建筑声学,当游客在圜丘中心的天心石说话时,四周都能够听到声音,说明声音能传递________;听到的声音格外响亮是因为回声和原声混在一起加强了声音,则天心石到周边栏杆的距离__________m。 1 2 3 4 5 6 7 信息 小于17 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 7.(15分)城市的主要街道上常设有噪声检测设备,若某一时刻噪声检测装置的示数为53.26,这个数字的单位是_______________;当有摩托车鸣着喇叭驶过时,显示屏上的数字将会________(选填“变大”“变小”或“不变”);工人戴上防噪声耳罩,是在__________减弱噪声。 1 2 3 4 5 6 7 分贝(或dB) 变大 人耳处 第 ‹#› 页 2.4 让声音为人类服务 logo 本节内容到此结束! $$

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