第三单元 第五章 绿色植物在生物圈中的作用-【探究在线】2023-2024学年八年级上册生物高效课堂导学案（冀少版）

八年级生物（上）·JS 第五章绿色植物在生物圈中的作用 预习导学 义。下列关于光合作用的意义说法错误的是 ◎新知梳理 A.为动物和人类提供食物 一、绿色植物为生物提供食物和能量 B.为自身生活提供有机物 C.为自身生活提供无机盐 1,生物的生命活动都需要有机物和能量。绿色植 D.为动物和人类提供能量 物通过光合作用制造有机物并贮存了能量。这 2.“山上多植树，胜似修水库，雨多它能吞，雨少它 些有机物和能量不仅供给植物本身的需要，而 能吐”，这句话主要说明了绿色植物的功能是 且是生物圈中其他生物和人类 及 () 的来源。人类普遍利用的能源，如柴草、 A.防风固沙，保持水土 、天然气等，都是现在或过 B.保持水土，涵养水分 去的植物通过光合作用贮存的能量。 C.调节气候，净化空气 二、绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡 D.保持水土，净化空气 2.生物圈的大气中，氧气约占 ,二氧化碳 约占0.03%。绿色植物通过光合作用吸收 互动课堂 释放出 ,使大气中的二氧化 如图所示是自然界中碳循环和水循环的图解， 碳和氧气保持平衡状态，其他生物才能进行正 请分析回答： 常的呼吸作用。 陆地 大气 三、绿色植物促进生物圈中的水循环 3.1hm森林每年可以向空中蒸发L.2×10kg水。 绿色和物 生物圈中的绿色植物通过 参与了 ole 水的循环，并对稳定水循环具有重要的作用。 二氧化碳+水 4.植物的蒸腾作用蒸发、吸收了大量的水分，促进 呼吸 呼吸 逆体，粪便 了生物圈中水的循环，对涵养 、防止水 (1)图中①②代表绿色植物参与碳循环的部分生 土流失、 产生了重大的作用。 理过程，其中进行①过程的细胞结构是 5.绿色植物还在 、美化环境、消毒杀 ①过程所发生的物质变化是 菌、 等方面发挥着不可替代的重 ,进行过程②时伴随着物质变化所发生 要作用。 的能量变化是 0 6.生物圈中形形色色的植物，为各种动物提供了 (2)图中③④所代表两类生物，其中 (填 赖以生存的 ,为动物的多样性发 序号)是以生态系统分解者的角色参与碳循环的。 展提供了 保障。 (3)除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如 7.绿色植物在生物圈中占据最重要的地位，是 绿色植物还可以不断地通过根部的 从土 的生物成分，对生物圈的存在和发 壤中吸收水分，通过叶片表皮上的 向大气 展起者决定性的作用。 中散失水分，从而促进自然界的水循环 ○自主检测 (4)综上所述，绿色植物通过 1,(中考·乐山)有人说“包括人类在内的其他生 三大生理过程把生物 物是·攀附'着植物的茎蔓才站在这个星球上 与非生物环境紧密联系起来，对自然界的碳循环、 的。”这句话道出了绿色植物光合作用的重要意 水循环起到重要的作用。 28 探究在线摆望导：学·案 第三单元植物的生活 深时作业 1.从植物与人类的关系分析，我们的生活食品 ( 下 料，天然 m A.来自自然界 尸体烂 B.来自动物 (1)从图中可以看出形成温室效应的主要气体 C,直接或间接地来自绿色植物 是 ,它在生物圈中的主要消耗 途径是被植物吸收进行光合作用，植物进行 D.来自人类的劳动 光合作用为动物和人类提供了贮存能量的 2.关于绿色植物与生物圈中水循环的说法中，不 有机物和 正确的是 () (2)我们应该积极践行“低碳减排·绿色生活”。 A.没有绿色植物，生物圈中的水循环就无法顺 你认为下列行为属于低碳生活，节约资源的 利进行 正确做法是 () B.绿色植物叶片承接雨水，能够大大减弱雨水 ①电视机不用时没有切断电源，长时间处于 对地面的冲刷 待机状态②经常使用一次性筷子③用 C.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳 太阳能热水器替代燃气热水器④新农村 雨水，使更多雨水渗人到地下 建设中大量使用沼气池⑤建造垃圾焚烧 D.绿色植物通过蒸腾作用提高大气湿度，增加 发电厂⑥随意丢弃废旧塑料袋 降水 A.③④⑤ B.①③④ 3.下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错 C.②③⑤ D.①②⑥ 6.根据生物圈的水循环示意图完成下列各题。 误的是 A.绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡 水森气 水句。 B.绿色植物能够提高大气温度，增加降水量 C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其 他生物 D.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重 陆地水水流向游 要作用 (1)绿色植物在水循环中所起到的作用是通过 4.下列关于绿色植物在自然界中作用的叙述，错 部从土壤中吸收水分，绝大部分水分 误的是 () 又通过 作用散失掉了，促进生物圈 A.为生物圈中其他生物提供有机物 中水循环的进行。 B.为其他生物的生命活动提供能量 (2)从图中可以看出，在地球的水循环中，水的 来源是 ,水的动向是 和 C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 D.只产生氧气，不产生二氧化碳