第四单元 综合性学习-走进小说天地-【随堂1+1】2023-2024学年九年级上册语文习题课件（广东专版）

海韵文T化传媒 语文九年级上册 第四单元 综合性学习走进小说天地 海韵文T化传媒 1.请你根据要求，在学校开展的以“走进小说天地' 为主题的综合性学习话动中，完成下列任务。 (1)【重温名篇】 小说作品中，总有一些场景、一些情 节、一些经典形象在我们心中挥之不去。 请你从下列作品中选择一篇，就你最难忘 的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出 相应的课文题目（谜底）。 海韵文化传媒 现当代小说：《社戏》《台阶》 国外小说：《我的叔叔于勒》《变色龙》 古典小说：《智取生辰纲》《范进中举》 示例：一声老爷，喊出隔膜悲凉—《故乡》 》 海韵文T化传媒 (2)【闪耀火花】 班级要出一期主题为“文学的光辉” 的黑板报，请你也来供稿。要求以活动中 所列作品的作者、文中的人物形象或作品 本身为出发点，用生动形象的语言，至少 运用一种修辞手法，谈谈该作者、人物形 象或作品给予你的精神力量或哲理感悟， 表达你的赞美或批判之情。 海韵文T化传媒 示例：鲁迅，你在绝望中的反抗精神，像一 盏明灯，照亮了我前进的道路。 海韵文T化传媒 2.请你根据要求，在学校开展的以“走进小说天 地”为主题的综合性学习活动中，完成下列 任务。 (1)“回目”是中国传统小说常见的标题形式，常 常采用对仗的方式，一方面概括章节内容， 另一方面暗示结构主题。下面是以“回目” 的形式为两篇经典文章拟写的标题，请参照 下面的示例，补充出空缺之处。 海韵文化传媒 示例：《智取生辰纲》一杨志押送金银 担，吴用智取生辰纲 ①《唐睢不辱使命》：唐睢 而使 命不辱，秦王藏祸心却 ②《孔乙己》：小酒店大世界，☐☐ 尝尽 人生酸辛 海韵文T化传媒 (2)自古以来，很多小说家留下了绝世佳作， 读着这些小说，仿佛与古人对话，既能了 解历史，又能净化自己的灵魂。请你根据 积累的小说知识，仿照横线前后的内容再 写一句。 海韵文T化传媒 经典滋润心灵，名著丰盈人生。《水 浒传》如一碗浓烈的酒，酝酿出英雄的豪 气 ；《童年》似 一壶苦涩的茶，浸泡出人生的艰辛。 海韵文T化传媒 3.班级开展“走进小说天地”的综合性学习活 动，让我们携手并肩，走进那一片五彩斑斓的 天地。 (1)请为这次活动拟一则宣传标语。