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19.3逆命题与逆定理
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教学目标
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1、理解互逆命题与互逆定理
2、
正确应用互逆命题与互逆定理
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教学难点
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【学习重点】理解互逆命题与互逆定理
【学习难点】能熟练说出一个命题或定理的互逆命题或互逆定理
”≈
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回顾旧知
·命题的定义:判断一件事情的句子
如果…那么..
·命题的组成:题设和结论
真命题
准理
命题的分类:
假命题
举反例
·定理的含义:从公理或其他真命题出发,
用推理方法证明为正确的,
并进一步作为判断其他命题真假的
依据
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·说出下列命题的题设与结论
命题
题设
结论
(1)两直线平行,内错角相等
两直线平行
内错角相等
(2)内错角相等,两直线平行
内错角相等
两直线平行
(3)如果1=b,那么a2=b2。
a=b
a2=b2
(4)如果a2=b2,那么=b。
a2=b2
q=b
·每组中两个命题的题设与结论有怎样的关系?
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探究新知
在两个命题中,如果第一个命题的题设是
第二个命题的结论,而第一个命题的结论
又是第二个命题的题设,那么这两个命题
叫做互逆命题.
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如果把其中一个命题叫做原命题。那么另一个
命题叫做它的逆命题.
例如:“两直线平行,内错角相等叫做原命题,
那么“内错角相等,两直线平行”叫做
上面命题的逆命题
注意:(1)每个命题都有逆命题.
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典例精析
例题1写出以下命题的逆命题:
如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等。
角
解原命题的逆命题是:
如果两个角相等,那么这两个角是同一个角的补角。
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例题2说出下面的命题的题设和结论,再
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写出它的逆命题.
如果两个角是同一个角的余角,那么
这两个角相等
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例题3写出下列命题的逆命题,再判断逆命题
的真假.
(1)等边三角形的三个内角都等于60°.
(2)全等三角形的面积相等
2)命题的逆命题环一定命题
(3)关于某一条直线对称的两个三角形全等.
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