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灌南县第二中学数学阶段性测试
姓名:
班级:
学号:
一,单选题
1.函数f)=1g(x2+3x+2)的定义域是(.
A(-2,-1)
B.[-2,-1]
C.(-0,-2)U(-1,+0)
D.(-0,-2]U[-1,+0)
2设集合4=红>:年合8=体写引则4nB=()
A{x|x≤}
传e作司
3.若a,b,c∈R,a>b则下列不等式成立的是()
A士分
B.a2<b2
C.alc>blel
b
D.2+1c2+1
2x2+1,x≤0
4.已知函数f(x)=
fx-3),x>0'
则4)=()
A.3
B.9
C.19
D.33
5.已知x+y=1,y>0,x>0,则
,的最小值为()
B.0
C.1
D
4
2
6.若不等式mx2+mx-4<2x2+2x-1对任意实数x均成立,则实数m的取值范围是()
A.(-2,2)
B.(-10,2]
C.(-0,-2)U[2,+0)
D.(-0,-2)
7若集合A={x2a+1≤x≤3a-5},B={x5≤x≤16,则能使AsB成立的所有a组成的集合为()
A.{a2≤a≤7}
B.{a6≤a≤7
c.{ala≤7}
D.a a<6
8.已知方程x2+(m一2)x+5-m=0有两个不相等的实数根,且两个实数根都大于2,则实数m的取值范
围是()
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空组卷四
A(-5,-4)U(4,+0)
B.(-5,+0)
c.(-5,-4)
D.(-4,-2)U(4,+0)
二.多选题
9.“关于x的不等式ax2-4ar+4>0对HxeR恒成立”的一个充分不必要条件是()
1
A0<a<。
B.0<a<1
C.0≤a<1
D.a20
10.已知实数x,y满足-1≤x+y≤3,4≤2x-y≤9,则4x+y可能取的值为()
A.1
B.2
C.15
D.16
11.下列命趣中正确是()
A命题:“x≥0,x2≥0”的否定是“3x<0,x2<0”
B.函数fx=a-4+1(a>0且a≠1)恒过定点(4,2)
C.已知函数f(2x+1的定义域为[-1,1,则函数f(x)的定义域为-1,3列
D.若函数f(-1=x-3NF,则f(x)=x2-x-2(x2-)
12.下列命题中的真命题有()
1
A当x>1时,x+的最小值是3
x-1
x2+5
B.
的最小值是2
vx+4
C.当0<x<10时,x(10-x的最大值是5
D.若正数x,y为实数,若x+2y=3y,则2x+y的最大值为3
三.填空题
1
1
1已知>写y>2,且3x+y=7,则3x一十,-2的最小值为—
14.已知2<x<4,-1<y<3,则x-y的取值范围为
15.若函数x)=g(x2-+1)的定义域为R,则实数m的取值范围是
16若正实数xy满足x+y=4,且不等式3+3之
-+2≥m2-2m-1恒成立,则实数m的取值范围为
x+2 y
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四、解答题
17.已知二次函数y=f(x的图象过点A(1,1,不等式f(x)>0的解集为(0,2).
(1)求f(x)的解析式:
(2)若函数y=∫(x)图象的顶点在函数g(x=b(x-m)+f(m)(m≠1)图象上,求关于x的不等式
gx)<(2-m)x的解集
18.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,E为PD上的中点
(1)求证:PB∥平面AEC:
(2)设PA=AB=1,求平面AEC与平面AED夹角的余弦值
19.已知△4BC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且V3a(1+cosB=bsinA.
(1)求B:
(2)若b=6,求△ABC面积的最大值.
20.已知数列{an}的前n项和为S,,且a,+2a2+3a+…+na,=(n-1)S.+2n
(1)求a,a2,并求数列{an}通项公式:
(2)若bn=alog2an,求数列{bn}的前n项和Tn
21.已知函数f(x=lnx-ar,g(x=(a+1)x2-1,(a∈R).
(1)当a=2时,求函数f(x)在点(1,f(1)处的切线方程:
(2)当hx)=2f(x)-gx时,讨论h(x)单调性.
22.已知双曲线C的渐近线为4x±3y=0,右焦点为F(5,0),右顶点为A,
(1)求双曲线C的标准方程:
(2)若斜率为1的直线I与双曲线C交于M,W两点(与点A不重合),当AM.AN=0时,求直线1的
方程
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灌南县第二中学数学阶段性测试
姓名:
班级:
学号:
一,单选题
1.函数f)=1g(x2+3x+2)的定义域是(.
A(-2,-1)
B.[-2,-1]
C.(-0,-2)U(-1,+o)
D.(-0,-2]U[-1,+0)
【答案】C
【解析】
【分析】根据真数大于0列不等式,求解可得,
【