第四单元(复习课件)-2023-2024学年八年级语文上册同步精品课堂(统编版)

2023-08-17
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内容正文:

仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 第四单元 单元复习 字词积累 壹 重点句子 贰 文体常识 叁 目录 仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而 字词积累 第一部分 壹 字词积累 一、字音字形 颓(tuí)唐 簌(sù)簌 踌躇(chóu chú) 颇(pō) 赋(fù)闲 迂(yū) 蹒跚(pán shān) 箸(zhù) 琐(suǒ)屑(xiè) 狼藉(jí) 交卸(xiè) 妥tiē(帖) 毯(tǎn)子  主宰(zǎi) 字词积累 倦怠(dài) 潜(qián)滋暗长 恹(yān)恹欲睡 虬(qiú)枝 婆娑(suō) 刹(chà)那 开kěn(垦) 坦荡如dǐ(砥) 锤(chuí)炼 倔强(jué jiàng) 旁逸(yì)斜出 无边无yín(垠) 臼(jiù)齿      洗涤(dí) 秀qí(颀) 字词积累 牛犊(dú) 茸(rónɡ)毛 繁殖(zhí) 凋(diāo)谢 遏(è)制 飓(jù)风 肆(sì)意 濒(bīn)临 俯瞰(kàn) 星chén(辰) 消逝(shì) 深渊(yuān) 暂(zàn)时 云霄(xiāo) 辟(bì)邪 字词积累 八卦(guà) 篱笆(lí bɑ) 鲜腴(yú) 鸡(zōng) 黄焖(mèn)鸡 吆(yāo)喝 炽(chì)红 密匝(zā)匝 连mián(绵)不断 绿釉(yòu) mù(暮)年 字词积累 二、字形 字词积累 字词积累 练一练 例2 辨字组词。 踌( ) 炫( ) 簌( ) 畴( ) 弦( ) 籁( ) 筹( ) 眩( ) 踌躇田畴筹备 炫耀弓弦眩目 簌簌 万籁俱寂 字词积累 三、多音字 练一练 例3 多音字组词。 晕:yùn( ) yūn( ) 折:zhé( ) shé( ) zhē( ) 参:cān( ) shēn( ) cēn( ) 晕车 晕 厥 折磨 折本 折腾 参加 人参 参差不齐 字词积累 四、重点词语释义 祸不单行:不幸的事接连发生。例句:他刚入伍,就经历了女友变心及父亲病重的双重打击,真是祸不单行。 狼藉:乱七八糟的样子。 簌簌:纷纷落下的样子。 典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。 赋闲:失业在家。 勾留:短时间停留。 字词积累 踌躇:犹豫。 踌躇、徘徊、彷徨辨析 三者都有犹豫不决的意思。“踌躇”侧重于内心反复思考而拿不定主意,如:他踌躇了半天,终于直说了。“徘徊”侧重于在一个地方来回走动,拿不定主意,如:他在公园一角徘徊了很久,最后还是遗憾地离开了。“彷徨”侧重于心神不定,如:我母亲只气得面白唇青,一句话也没有,婶娘也是彷徨失措。 字词积累 颓唐:衰颓败落。 颓唐、颓丧辨析 两词都有精神不振作的意思。但“颓唐”侧重于人的精神面貌。如:他的面孔黄里带白,瘦得让人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。而“颓丧”除指人的神态外,还指诗文的情调。如:这首诗的情调太颓丧了。 字词积累 蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 蹒跚、踉跄辨析 两个词语均有“走路不稳”之意,但“蹒跚”是因腿脚不便造成的,程度更深,如:他年老力衰,总是蹒跚地走在村里的小路上。而“踉跄”则是心情起伏大造成的,如:听了这个消息,他踉跄了几步,差点摔倒在地。 字词积累 不能自已:不能控制自己的感情。例句:当我读讫掩卷的时候,一种爱慕与崇敬之情油然而生使我不能自已。 情郁于中:感情积聚在心里。例句:李清照失去丈夫以后,情郁于中,就借诗歌来表达自己的情感。 触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。例句:离开家乡这么久再次回到这片热土,家乡衰败的景象使我不禁触目伤怀。 琐屑:细小而繁多的事。 字词积累 礼赞:表示尊敬和赞美。 妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗:“文章本天成,妙手偶得之。” 无边无垠:形容范围极为广阔。同“无边无际”。 坦荡如砥:平坦得像磨刀石。砥,磨刀石,宽平的意思。 潜滋暗长:暗暗的生长,不知不觉地生长。滋,生长。 恹恹:精神不好,困倦的样子。 字词积累 遏制:制止,控制。 “遏

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