病句类型及解题方法讲解 2023年中考语文二轮专题

病句类型及解题方法讲解 一、什么叫病句？ 违反语法结构规律或客观事理的句子叫病句。前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 二、病句分类 1.语句含义具有逻辑错误的病句有不合逻辑、表意不明、用词不当三类错误。 2.违反语法结构规律的病句有搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、语序不当。 三、逻辑错误病句类型 （一）不合逻辑 1.自相矛盾 例：我的爷爷在7岁时死于战争 2.主客颠倒 例：我把这本书里的故事感动了。（应使用“被”） 3.范围不清 ★注意并列短语 要注意并列短语前后是否对应。 练习（1）（2） 4.否定不当 ★需注意否定词，如出现 “不、非、无、没有、勿、未、否” 等，“不能不、不得不、不会不、没有不、 非……不可、 难道不” 等， “禁止、 切忌、杜绝、避免、防止、预防”等时，要注意表达的意思有没有说反了。 练习（3）（4）（5） 5.前后失衡， 缺乏照应 ★前面说的是“是否”后面就要照应“是否”，应正反两面对应正反两面 练习（6）（7） 【练习】 请修改下列句子当中的错误 （1）社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等 19项体育活动，并将20万元活动经费发放到各社区。 （2）这个商店出售饮料、汽水和水果。 （3）修改不是创作，切忌不要改变原意，尤其应注意，能调整语序就不增减。 （4）一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金， 以防止金融危机不要再次发生。； （5）这悲壮的故事， 怎能不使我不感动得流泪呢？ （6）有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 （7）团结一致是能否搞好工作的关键。 （二）表意不明（有歧义） 1.高发情况：当句中出现数量词、 代词或多义词时，一定要注意是否存在表意不明的清况。 2.表意不明出现的原因： （1）用词的原因 某些兼类词运用不当，会产生歧义。 例如“我要热饭”，“热”在这里是动词还是形容词呢？ 某些数量词（如“两个”），既可限制甲事物，也可限制乙事物，往往也会造成歧义。例如“两个孩子的妈妈”。 此外，像“我去上课”这类句子，主语是施动者还是受动者，也往往形成歧义。 （2）结构的原因 结构层次的划分或停顿不同，会产生歧义。 例如“热爱人民的周总理”就属此类。 此外，像“学习文件”一类，对结构关系（是动宾，还是偏正）的理解不同，也会形成不同的语意。 （3）语音的原因 轻重音不同，也会造成歧义。 例如“他一个早晨就写了三封信”，其中“就”轻读，表明效率高；如果重读，则表明效率低。 【练习】 （1） 我看到你那年才六岁。 在 “才 ” 前面加上 “你 ” 或 “我 ” （2） 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 将 “和”改为 “以及” （3） 张老师才到我校， 许多老师还不认识。 最后加“他”字 （4） 小明对小华说，放学后去他家玩。 明确“他”的指代 （5） 今年4月23日，全国几十个报社的记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅览日”。 一个报社？几十个报社？ （6）根据气象资料分析，长江中下游基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 江苏部分+浙江部分还是江苏全部+浙江部分？ （三）用词不当（褒贬不当） 句中出现含有明显感情色彩的词语时， 要注意其表达的意思是否符合语境。 （1）老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 将“处心积虑”改为“呕心沥血” （2）龟缩在碉堡里的敌人十分顽强，拒不投降。 将“顽强”改为“顽固” （3）小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。 将“武断”改为“果断” （4）在老师和同学们的鼓吹下，他的学习成绩有了很大的提高。 把“鼓吹”改为“鼓励”。 4、 违反语法结构规律的病句 要想准确深入地判断并修改违反语法结构规律的病句，就要熟练掌握现代汉语语法结构基本知识。先将现代汉语语法结构基本知识讲解如下： 现代汉语语法结构基本知识 句子的基本成分按顺序是：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。其中，主语、谓语、宾语是句子的主干部分。 主语、谓语、宾语详细讲解 定语、状语、补语详细讲解 如何划分句子成分 一般完整的句子成分的排列为： （定语）主语 || ［状语］谓语〈补语〉（定语）宾语。 第一步，用||分来主语和谓语部分 第二步，找出主谓宾的中心词。 第三步，分析定状补辅助成分。 句子成分划分小口诀 主谓宾定状补， 主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前， 谓前为状谓后补。 状语有时位主前， 逗号分开心有数。 提取句子主干 违反语法结构规律的病句有以下几种 （一）搭配不当 1. 主谓搭配不当 例1：我国棉花的生产，长期