第16课 空气占据空间吗 (同步练习) - 2023-2024学年三年级科学上册同步作业系列（青岛版)

命学科个 字种网常制，让宝日更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 16空气占据空间吗同步练习2023-2024学年三年级上册 科学青岛版(2017) 一、选择题 1.游泳用到的救生圈在不用时会把里面的气体放掉进行收纳，这是因为()。 A.空气占据空间 B,空气有质量 C.空气会流动 2.扇子能扇出风来，是因为空气 的特点。 A.能流动 B.没有固定的形状 C,无色 3.下面器材中，能验证气体的体积可以被改变的是()。 A.玻璃杯 B.气球 C.注射器 4.利用()做实验可以证明空气的体积可以改变。 A.注射器 B.气球 C.天平 5.小莉在喝牛奶时，不小心从吸管口往牛奶盒中吹入了一口气，结果牛奶从吸管中流 了出米，这是因为空气()。 A.有流动性 B.占据空间 C,有一定的质量 6.下列关于水和空气的描述正确的一项是()。 A,水可以流动，空气不能流动 B.水是有质量的，空气没有质量 C.水和空气都占据空间 7.不论是固体，液体还是气体都占据一定的()。 A.大小 B.质量 C.体积 8.如下图所示，将一个气球放入细口塑料瓶中，气球嘴套在塑料瓶口上，用力向气球 中吹气，却很难把气球吹得圆鼓鼓的，这是因为()。 A.气球皮太薄 B.气球里有空气 C.塑料瓶中有空气 9.下列不是空气的特点的是()。 A.不会流动 B.占据空间 C.有质量 10.在一个装有空气的玻璃瓶中再打进空气，瓶子里空气的变化情况是（)。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 可学科网 字种网票制，江字司史客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 A. 质量减少，体积增加B.质量和体积都增加 C.质量增加，体积不变 二、填空题 11.空气是一种( )、透明的气体。 12.向气球中吹气，气球会越来越大，说明空气 13. 总是占据一定的空间。 14.向矿泉瓶内快速倒水，水( )(填“容易”或“不容易”)流进瓶内。说明空气占 据( ) 三、判断题 15.空气没有质量但可以占据空间。() 16.将纸团放入玻璃杯底，再倒置竖直放入水槽中，杯中的纸团会湿。() 17.往饮料瓶中吹气，感觉很费劲。() 18.空气是一种宝贵的自然资源，人和动植物的生活都离不开空气。() 19.空气的体积可以改变是因为空气不占空间。( ) 四、简答题 20.容器A中装满一种物质，用玻璃片密封，如甲图所示。如果将容器A倒置在另一 个空容器B上（容器B口径与A的相同），如乙图所示，再把玻璃片抽去，容器A和B 中物质的最终状态如丙图所示。 甲 丙 请你推断容器A中装的是固体、液体还是气体？并说明理由。 21.如图所示是一个有趣的实验仪器一哈勃瓶，它是一个底部开有圆孔，瓶颈很短的 平底大烧瓶。瓶内塞有一个气球，气球的吹气口反扣在瓶口上，瓶底的圆孔上配有一个 橡皮塞。请回答以下相关问题： 原创精品资游学科网独家享有版权，侵权必究！ 命学科个 字种网常制，让宝日更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 气球 橡皮塞 (1)将气球、橡皮塞分别按如图所示塞好后，用力吹瓶子里的气球，气球能被吹很大 吗？为什么？ (2)怎么样才能尽可能吹大瓶子里的气球？ 五、实验题 22.实验探究。 实验名称：空气是否占据空间 实验过程：①往水槽里面加水，至水槽的( )处。 ②将纸塞到杯子( ),杯口( ) ③( )倒立，扣入水中。 ④( )移除，擦干杯口。 注意：如果倾斜玻璃杯放入水槽，纸会( 实验结果：() 六、综合题 23.利用维恩图列举水和空气有哪些相同点和不同点。请在下图中填写完整。 水 空气 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 命学科网 字拼网票创，让字司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 参考答案： 1.A 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间。有雨空 气占据一定的空间，所以游泳用到的救生圈在不用时会把里面的气体放掉进行收纳，这样可 以省很大空间。 2.A 【详解】空气有质量，但是很轻，空气总会充满各处，具有流动性。扇子能扇出风来，是因 为空气能流动的特点，空气的流动就形成了风。 3.C 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固 定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。由于气体是有流动 性的，所以能验证气体的体积可以被改变的是注射器。 4.A 【详解】空气无色、无味、看不见、摸不着、能流动、具有质量并占据一定的空间、没有固 定的体积，空气的体积可以被压缩，也可以恢复，压缩的空气具有弹性。利用注射器做实验 可以证明空气的体积可以改变。 5.B 【详解】小莉在喝牛奶时，不小心从吸管中往牛奶盒中吹入一口气，结果牛奶从吸管中流了 出来，这