内容正文:
单元综侣复习(二】
三角形
■■■热门考点突破■■●
考点命题与证明
6.“在△ABC中,∠A和∠B的对边分别是a和b.
考点①三角形的有关概念和性质
若∠A>∠B,则a>b”.用反证法证明时,应假设
1.(中考·邵阳)下列长度的三条线段能首尾相
接构成三角形的是
(
)
7.能说明命题“如果la=b1,那么a=b”是假命
A.1 cm,2 cm,3 cm
题的反例是
(
B.3 cm.4 cm,5 cm
A.a=2,b=2
B.a=-2,b=3
C.4 cm,5 cm,10 cm
C.a=-3,b=3
D.a=-3,b=-3
D.6 cm,9 cm,2 cm
8.下列四个命题:①过直线外一点有且只有一条
2.(中考·德阳)如图,直线m∥n,∠1=100°,
直线与这条直线平行:②相等的角是对顶角:
∠2=30°,则∠3
(
③垂直于同一条直线的两条直线互相平行:
A.709
B.1109
C.130
D.150
④在△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则△ABC
为直角三角形.其中真命题的个数是
()
A.1
B.2
C.3
D.4
第2题图
第3题图
考点4线段的垂直平分线
3.如图,在△ABC中,AD是中线,DE⊥AB于
9.(中考·青海)如图,在Rt△ABC中,∠B
点E,DF⊥AC于点F,若AB=6cm,AC
90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,
交BC于点E.已知∠BAE=10°,则∠C的度
2.5cm,则的值为
数为
考点2等腰三角形
4.(中考·鞍山)如图,直线a∥b.等边三角形
ABC的顶点C在直线b上,∠2=40°,则∠1
的度数为
(
第9题图
第10题图
A.80
B.70
C.60
D.50°
10.(多选)(中考·湘潭)如图,小明在学了尺规
作图后,作了一个图形,其作图步骤是:①作
线段AB=2,分别以点A,B为圆心,以AB
图D
图②
周闭
长为半径画弧,两弧相交于点C,D:②连接
第4题图
第5题图
AC,BC,作直线CD,且CD与AB相交于点
5.将一张圆形纸片(圆心为点O)沿直径MN对折
H.则下列说法正确的是
后,按图①分成六等份折叠得到图②,将图②沿
A.△ABC是等边三角形
虚线AB剪开,再将△AOB展开得到如图③的
B.AB⊥CD
一个六角星.若∠CDE=75°,则∠OBA的度
C.AH=BH
数为
D.∠ACD=45
71探究在线八年级数学(上)·X灯
考点固全等三角形的性质与判定
11.(中考·成都)如图,在△ABC和△DEF中,
名
点A,E,B,D在同一直线上,AC∥DF,AC
DF,只添加一个条件,能判定△ABC≌
14.如图,已知∠a,∠3,线段a,求作△ABC,使
△DEF的是
∠A=∠a,∠B=∠3,BC=a.(保留作图狼
A.BC=DE
迹,不写作法)
B.AE-DB
B
C.∠A=∠DEF
D.∠ABC=∠D
12.(中考·黄石)如图,在△ABC和△ADE中,
AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
且点D在线段BC上,连CE,
(1)求证:△ABD≌△ACE:
■■●核心素养提升●
(2)若∠EAC=60°,求∠CED的度数.
1.在螳螂的示意图中,AB∥DE,△ABC是等腰
三角形,∠ABC=124°,∠CDE=72°,则
∠ACD=
(
A.16
B.28
C.44°
D.45
2.如图,某铁路施工队在建设铁路的过程中,需
要开挖隧道,设计时要测量隧道的长度,小山
前面恰好是一块空地,利用这一有利地形,测
量人员如何利用三角形全等的知识测量出需
要开挖的隧道AB的长度,请写出方案,并说
明理由
考点6用尺规作三角形
13.(中考·鄂尔多斯)下列尺规作图不能得到平
行线的是
第2章72111如图,射线A上即为所求
∠A汇-10°=0=45-76:
后属在战
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2》如丽.由(11得∠AE
“∠CED=∠A-∠AED=3-4-30
20:2a十1的平方根是士3
0.011.C12B13土3
∠A民,
1,D
2a+1=9,
14,1原式--沉阿--0
在△D和△BC中,
14.△A量因,
解得¥=1
:∠4E=∠AC,∠A0=∠仪,AD=C,
:5a一26-2的草术平方根是4,
大√开-手
△A4△HOCTAAS).
,1a+26-2-19:
15,1112+20=0.
M=用,点)为A1中点,
解得山一1,
2=-1药,
15,逢接D.在△AD和△(HD中
1a-46=3×4-4×(-1)=12+4=18,
CA-CB.
锈心素养提升
=-5,
1知一40的平方根是士1.
CD-CD.
1.C
(211(—1-27m0.
第2课时无理规
空正在学城上找一个能同时看见点A和点B的C点
(r-4-27
AD BD,
基附在线
色近报