第三单元 第三～六章 绿色植物与生物圈的水循环学情评估-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案（人教版）

第三单元第三~六章学情评估 6.(薇州期末)植物体有机物中储存的能量属于 12.植物体进行呼吸作用的都位是 (时间：5分钟满分：100分) 入，化学能 五光能 A根 以茎 C热能 .风能 C叶 D.每个活泪园 题号 总分 得分 7,(鼻江湘朱)士年级学生小吴和家人到警江钟头山森林公园 13辱吸作用是生物的共同特征，它对生物本身的意义是 游玩，他向家人分析彩察到的一些理象，其中正确的是 一、选挥题（每小随2分，共40分） A,为生角话动垫供能最 且吸收水和无机盐 1.(保定期未)植物生活离不开水，水分进出植物的主要途径 入，植特可直接或可接地裁为动物的食物来即 C,鳝造有机物 D与光合作用保持平衡 依次是 1 收这个陆立的“天然王国”不受外界影响 14,农民的的采取的下列指能与其日的不一致的是() A.气礼、第管，根毛 B,限毛，导管，气孔 C,这里的植物和动物构成了生态系统 A,拾农作物松土一有利于植物悬部的呼吸 C.暴毛，箱管，气孔 D.气孔，导管，根毛 D,植物的光合作用是在了大气的浸度 我种庄察要粒配一补充植物需要的无机盐 2,辉习徒于切片时，右于要视紧两片并排的刀片，主要目的是 器植物从种子长成参天大树的过程中，其有机物含骨增加的 二纺苗移裁时制部保留土龙一减少根毛损伤，保护植物 主要物质来原是 的根 A.防止刀片从手中滑税 L,上痕中的水和无机盐 D,晚上为大银作物延长光原一增强呼吸作用 ,街止刀片划伤其他同学 钱大气中的二氧化藏和土壤中的衣 15.绿色植物在光阻下能进行的生命活动是 C.使切下的材料足够薄 ①光合作用②呼吸作用③蒸背作用 C,上幢中的水和有机物 D.梗于迅速地来料切割 ④破收水分和无杭盐 D大气中的二氧化碳和土壤中的无机盐 3,某个晴天的上午，李同学设计了用于现观察蒸腾作用的实验 L①④ 且.①粤 9,(中考·百色)我国量早的农书齐民要术》记载有“正其行， 装置《如闲)，要验证植特进行满路作用的主要器官是叶， C,①9w D.0O0 酒其风”，其植含的生物学原理是通凤透充·为光介作用摄 最好选择得两个装置作为一组对燃实验 16.人们常在清甚和下午到草随成树林中最炼身体，你认为在 斑 得一个环境中植物光合作用产生的氧气更多 A氧气和光图 我二氧化碳和光国 A请根的草地 且清最的树林 C,氧气和能量 D.二氧化碳和能量 C,下午的树林 D,下午的草地 10.现有一放有金鱼幕和个鱼的密闭玻璃球，将这一小球数在 17,(中考·北桌)北京冬奥会我行“绿色奥运”理念，炭现了碳 A.甲，乙 B.甲、丁 下列厚种环境中，里面的生物性生存较长时前 中和，博二氧化碳等温室气体的排救和消耗之间达到平 C乙，T D丙，丁 A.黑暗的环境中 衡。下列做法性够消耗大气中二氧化碳的是 +,绿色植精在生物圈水循环中有重要的作用，主要是因为它 B.阻射到闲光的环境中 A,植树壶林 且建筑材料回收利用 的 C,隔绝空气的环境中 二，风能发电 D,信导绿色出行方式 A.蒸稀作用 B.光合作川 D.温度适宜的无光环境中 1然下列属于绿色植特在生物圆中的作用的是 C,野吸作用 D选择性吸牧无机程 1L.在一定面积的土地上栽种某一种农作物.为了提高农作物 D防止水土流失必测节气候密防风周沙④消寿杀 5.当你和同学们漫步绿树域肖，避地青草的棒问小路上，你会 的产量，应该让用光尽量多地風射在农作物上，尽量少地 南命清除噪音 挡风玻尘 感觉到空气特别地清新和湿涧，此时你会想到这是绿色植 耳射到空地上，开要道免农作物的叶相这光。第上所述 L.①②①E价 B①两②06 物的什么作用度养了空气的质量 应该采用的载种方法是 二.康④ D.①g①00金 A.光合作用相平吸作用 且呼吸作用和运输作用 A.密集种慎 五稀孩种植 19.华北平g同季分明，复季炎热多用，条平寒冷，适合在华北 C,蒸背作用和运给作用 D.光合作用和袭裤作月 C,合理密植 D.立体种植 平原地区生活的植被是 探究在线七年切生物（上》 09 A.针叶林 H.落叶断叶林 《填字母)瓶作为对肌进行实段 《1)一品虹绿色叶片制造的有机物可以通过叶脉和茎中的 仁常球個叶林 D,荒淡 (3)D量上方玻璃管中的红墨水会向左移动，是因为D瓶中 运输到根器 2.近几年，我国在绿化方面做出了许多努力。下%说法错误 的叶片选行 〔填生理作用》导我的洁果。 《2)研究者测定了一品红在片转色过程中潮园内色素含量 的是 23.(1D分)在“互联博十斯农业应用中，农民通过控制系统 的变化（如图二），据图推褐，转色过程中光合作用拼度逐 A城市绿化美化，能促进居民身心健康 对大彻内的福度，水分，二氧化碳等实时监控，为农作物提 梦 ,原因是 :扩大绿化面积，应不断开县农用，填海造地 供最佳的生长环境。如图是大圈内甲，乙两