内容正文:
1.3有理数大小
第一课时
一、单选题
1.如图,若A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是( )
A.a<1<-a B.a<-a<1 C.1<-a<a D.-a<a<1
2.m,n是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把m,-m,n,-n从小到大的顺序排列是( )
A.-n<-m<m<n B.-m<-n<m<n
C.-n<m<-m<n D.-n<n<-m<m
3.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )
A.点M B.点N C.点P D.点Q
4.为方便两个有理数比较大小,现提出了4种新方法:
①倒数大的反而小;
②绝对值大的反而小;
③平方后大的数较大;
④把两数求商,若商大于1,则被除数较大;商等于1,则两数相等;商小于1,则除数较大.
这四种方法( )
A.都正确 B.都不正确 C.只有一个正确 D.有两个正确
5.若,则a,,从小到大排列正确的是
A. B. C. D.
二、填空题
6.比较大小:-(-5)___-(+6);-2____;____
7.用“>”“>”或“=”填空.
(1)若,,则________0;(2)若,,则________0;
(3)若,,且,则________0;(4)若,,且,则________0.
8.数轴上点A、B的位置如下图所示,若点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数为___
9.已知|a|=3,|b|=5,|c|=2,且b<a<c,则a=______,b=_______.
三、解答题
10.若|a-1|+|b+2|+|3c-6|=0,比较a,b,c的大小.
11.请在数轴上分别描出表示数 , , ,, 的点,并用“<”连接个数.
12.已知有理数a,b,其中数a在如图的数轴上对应的点M,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.5.
(1)a=______,b=______.
(2)将-,0,-2,b在如图的数轴上表示出来,并用“<”连接这些数.
13.有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示.
(1)在空白处填入“>”或“<”:
a_____0;b_____0;c_____0;|a|_____|c|;|a|_____|b|;|-b|_____|c|.
(2)试在数轴上找出表示-a,-b,-c的点;
(3)试用“<”号将a,-a,b,-b,c,-c,0连接起来.
14.规定:a△b=-|b|,a○b=-a,如当a=3,b=4时,a△b=-|4|=-4,a○b=-3.根据以上规定,比较5△(-7)与5○(-7)的大小
第二课时
一、单选题
1.下列各组数中,不相等的一组是( )
A.-(+7),-|-7| B.-(+7),-|+7|
C.+(-7),-(+7) D.+(+7),-|-7|
2.下列说法中,正确的是( )
A.若a≠b,则 B.若a>|b|,则a>b
C.若|a|=|b|,则a=b D.若|a|>|b|,则a>b
3.若,则m,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
4.如果x<0,y>0,x+y<0,那么下列关系式中,正确的是( )
A.x>y>-y>-x B.-x>y>-y>x
C.y>-x>-y>x D.-x>y>x>-y
5.对于任意实数,通常用表示不超过的最大整数,如,下列结论正确的是( )
① ② ③ ④
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
二、填空题
6.将,,,,,0按从小到大的顺序排列为________________________.
7.a是最小的正整数,b是最小的非负数,m表示大于-4且小于3的整数的个数,则a-b+m=_____.
8.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是____,依次继续下去…,第2013次输出的结果是____.
9.设a<0,b>0,且|a|>|b|,用“<”号把a,﹣a,b,﹣b连接起来为_____.
三、解答题
10.用“>”或“<”填空.
(1) 3.4 _____0 (2) 0 ______-22. 8
(3 ) -3______-4 (4) -______-0.3
(5) -0. 66_____- (6) -______-3.14
11.有理数,,所对应的点在数轴上的位置如图所示,试比较,,,,,,0的大小,并用“<”连接.
12.如图,数轴上有点a,b,c三点
(1)用“<”将a,b,c连接起来.
(2)b﹣a 1(填“<”