第1单元 认识生命学情评估-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案(北师大版)

2023-09-18
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2023-09-18
更新时间 2023-09-18
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2023-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40351367.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1单元学情评估 9.某高山植被的分布情况为,山衡是针叶林,山授是落叶创叶 战使用胜控设备直插大熊猫的分烧过醒 (时间:45分钟满分:10明分) 林,山脚为常缺国叶林,形成这种差并的非生物闪宗是 C通过和然罪罪交期友米魂察研究其行为 利用特定的装置研究蚂数之间的通讯 一、单项选择愿{年小题2分,类40分》 A.盟度 B.阳光 17.在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰组龙类恐龙化 【,我国的科技飞速发是,使人类活动能上天人地。下列不在 C水分 D.堂气 石,这种巨显恐龙比以前发现的而王龙,到龙等都要大,是 生物圆范围内的是 A.大气西的下层 B.整个衣圈 0.(津南期中)下列生物与环境的叙述,木正瑞的是 目前世界上发既最重也是最长的器龙物种。得出这一结 C.岩右刚的上层 D.太空 A.环境对生物的影响有利弊之分 论所运用的科学方法或依据是 2.(沈阳一候)我国幅员辽回,海陆素备,有海弹、可瓷,幸林 B。环境对生物的影响使存活下来的生物更加不适应环境 ①榄拟实验②税黎化石③进行比较①科学推测 在原,花该等,这充分体现了生物多样性中的 (Y 仁,生物与环境是:一的有机釜体 A.(DCDCO 民①① A,透传多样性 B生态系统多样性 D.生物与环境相互作用,相互影响,共同构成了生态系统 C.①四 D.①98 C.环境多杆性 D物种多样性 11,下列不属于生物适应环境的是 18.“提出一个问题往往比解决一个问题更重琴,“下列不属于 3.新冠感染的制原体出现了多种变异,毒依类型增多,这种多 A.沙德中的植物根系能深达0米 科学问题的是 样性的实厦是 B,夏天列来,犬科动物有掉毛的现侧 A.蚯好喜欢生活在干燥的土扇中吗 A.生物数量多样性 B.物钟多样性 ,大多数鱼类在污水中无法生存 &维生索C对治疗坏血转有效果玛 C,遗传多样性 D.生态系境多样性 D.蒸子到了学天飞到南方过冬 口校国中哪种月季花漂亮 4,以下选项中,属于生态系统的基 12,(洛知一领)许多成语都范含着丰富的生物学知识和生命 D,土壤中的塑料废弃物对植精生长是否有影响 A.龙风提地 玉黎明期中所有的鱼和水草 清动悦律,以下能反肤生物影响环境的是 1小明同学在饲养金鱼时,发现金角不时浮上水面直接甲 C,燕都湖中所有的生物 D性尔伯草原上的羊 A.风声鹤眼,草木皆兵 且.千里之提,厦于蚁完 5,(中考·泰州》下列同句中不含有生物的是 吸,即发生浮头现象。他想探究原闪。根据已有知识他提 ,不入烧穴,斯得虎子 D.鲸螂捕鲜,黄置在后 A.牧童精黄牛 B.混布桂前川 出了着法:金鱼发生浮头现染与水中的溶氧量有关,这属 13.(已中期末)如图为DNA分子双螺旋站构示意 C.乱花迷人银 D.线草没马蹄 于实的研究过程中的 图。其结构的发现,使生物学的研究进人到分子 6.变黄的菜叶最后会从蘧装植株上殿落,这说明了 A.发死并提出问题 &作出假授 生物学阶段,DNA分子双螺旋结构的发现人 A.蓬菜植株有遗传特性 C,制订实验计划 D,实植计划并得出结论 B,流装植株能够新陈代谢 是 20.(信阳湘卡)某可学对爵里对植物开花的影利”进行探究: 心,蔬菜植株能对外界制滋作出反应 A.森和克里克 ,蓝旺和能菜餐 他选取两盆生长状况相同,喜欢光照的三角悔,设计了如 D装举植株能够生长和紧殖 C,始罐 D.林奈 下实晚。有同学认为该方案不合理,你认为下列修改建议 7,中专·誓州》牵牛花也被称为朝阳花,它们一胶凌层开敢, 4,下列不属于生物学研究内容的是 不合理的是 作近中午逐渐闭合。影响牵牛花开花的主要非生物因常是 A,生态农业 B试管器儿 C,华为芯片的研制 D.太空育肿技术 水分 环镜温使影科 无票 自来永 24U 境肥 无分 A,光属 B,空气 15.龈查是植物中的活化石,如果想了解银否树的形态站构: 乙数置一段时河的自来水 30t 年分剑研 C,水分 ,盟度 常用的科学方法是 ) 8诗句“丽露滋润禾苗牡所稳含的影响植物生长的非生物因 A.观察法 五比较法 入.养花所用的水均改为成置一段时同的自来水 素是 C,调養法 D.实验法 五养花的环境温度都保持在2 A.阳光 B.湿度 16,下列研究动物行为的方法,届于实验法的是 C:养花所笛用的E料都改为蹄园 C,水分 D空气 A,使用维远镜观察野生天码的取食和解即 D.将两盆花都收置在光顺充分的地方 一究在成·七年级生规(上)·B5 01 二,非选择楚(共60分) 于堑蜡运动“,这种现象说明生物与环境的关系是 请根据实险设计料答下列相关同题 21.(12分)阅读下面资料,可答问题. ,“蚯蚓能使土壤变得流松肥沃“,这种现象说 (1》本实晚作出的复设是 资料一 明生箭与环境的关系是 实验变量是 乳 装保于子 25.(10分)某校生物兴趣小组选择本

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