3.1 判断密码正误（第4课时）（课件）-2022-2023学年七年级信息技术下册同步精品课堂（川教版2019）

川教版（2019） 信息技术（七年级下册） 第3单元 开启Python小宝箱 第1节 判断密码正误（第4课时） 旧知回顾 表达式是控制while循环是否结束的关键，可以在输入正确密码后，强制让“表达式”不成立，循环就会结束。 猜数游戏2.0版本没有了在密码输入错误时的提示，能否继续改进，在密码输入错误时，提示“密码错误，请重新输入”。 一 学习目标 1、知道break语句的使用。 2、认识字典攻击和字典密码。 二 新课讲解 教师讲解——方法1 设置一个变量，控制变量的值的变化来实现强制让“表达式”不成立。 二 新课讲解 教师讲解——方法1 二 新课讲解 教师讲解——方法1 pwd='ab321' a=0 while a!=1: password=input('请输入密码: ') if pwd==password : print('密码正确,欢迎你!') a= 1 else: print('密码错误,不能进入!') 思考一下这句代码产生了什么作用？ 二 新课讲解 程序代码执行结果： 教师讲解——方法1 pwd='ab321' a=0 while a!=1: password=input('请输入密码: ') if pwd==password : print('密码正确,欢迎你!') a= 1 else: print('密码错误,不能进入!') 二 新课讲解 教师讲解——方法2 使用break语句来实现，在循环过程中，任何时候遇到break语句都会立即结束循环。 二 新课讲解 教师讲解——方法2 pwd='ab321' while True: password=input('请输入密码: ') if pwd==password : print('密码正确,欢迎你!') break else: print('密码错误,不能进入!') 二 新课讲解 教师讲解——小结 使用break语句比方法1的思路和代码更简洁，更容易理解。但是，我们在平时尽量采用“让表达式不成立”这个方式来结束循环，因为如果break语句使用多了，一旦程序出现问题不容易发现出错的地方。 三 知识拓展 教师讲解——密码安全 左侧的代码中，用户可以无限次输入密码，这就有了漏洞。 pwd='ab321' while True: password=input('请输入密码: ') if pwd==password : print('密码正确,欢迎你!') break else: print('密码错误,不能进入!') 三 知识拓展 教师讲解——密码安全 人们的密码往往是有规律的，根据规律，将生日、手机号前几位、姓名拼音、常见数字、字母等组合在一起全部保存后，这个文件就是“密码字典”，不法分子编写程序每次从密码字典中读取一条数据，去破解密码，这样可以破解70%以上的密码。 三 知识拓展 教师讲解——密码安全 三 知识拓展 小提示 在平时的生活中，密码最好具备大小写字符，并在字符中间夹杂数字、特殊符号等，这样密码的安全性较高，同时也要养成定期更换密码的习惯。 三 知识拓展 if语句和else语句结合，只能判断条件“成立”或者“不成立”这两种情况，如果需要判断的条件超过了两种，又该怎么解决呢？ 四 课堂小结 小结 请各小组使用思维导图的方式总结本节课的知识。 THANKS “ ” $$