内容正文:
2022~2023学年度下期八年级期末质量检测物理
注意事项:
1.全卷分为A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分20分;考试时间90分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上的相应位置。
3.试卷中横线上及注有“▲”的地方,是需要考生在答题卡上作答的内容。请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试卷上答题无效;A卷选择题及B卷选择题需要在答题卡的相应位置用2B铅笔规范填涂。
A卷(共100分)
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. 下列估测最符合实际情况的是( )
A. 一本初中物理教科书的重力约为200g
B. 一个篮球的重力约为50N
C. 一只公鸡的重力约为200N
D. 一名中学生的重力约为500N
2. 下列情景中利用惯性的是( )
A. 公交车未停稳,请勿上下车
B. 驾驶员开车时必须系安全带
C. 驾驶员停踩油门,公交车滑行进站
D. 公交车启动时,提醒乘客抓好扶手
3. 如图所示,在没有其他辅助的情况下,下列姿势在水平地面上无法保持静止的是( )
A. B.
C. D.
4. 地球的质量约为月球的81倍,体积约为月球的49倍。若地球对月球的引力为,月球对地球的引力为,则与的大小关系为( )
A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 无法确定
5. 小红在家做鸡蛋炒饭,两手分别拿一个鸡蛋相碰,结果右手拿鸡蛋破裂了而左手拿的鸡蛋完好无损。关于此现象,下列分析正确的是( )
A. 右手拿的鸡蛋壳破裂了,说明力可以改变物体的形状
B. 右手拿的鸡蛋壳破裂了,说明力可以改变物体的运动状态
C. 左手拿的鸡蛋完好无损,说明左手拿的鸡蛋没受到力的作用
D. 左手拿的鸡蛋完好无损,说明左手拿的鸡蛋受到的力比右手拿的鸡蛋小
6. 如图是滑雪运动员起跳后下落的情景,在运动员加速下落的过程中( )
A. 运动员的动能转化为重力势能
B. 运动员的重力势能增大
C. 运动员的机械能增大
D. 运动员的动能增大
7. 生活处处有物理,留心观察皆学问,图中的情景与大气压强无关的是( )
A. 塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上
B. 火罐紧紧吸附在皮肤上
C. 用注射器将疫苗注入肌肉里
D. 用硬纸片“托住”杯中的水
8. 如图所示的情景中,人对物体做了功的是( )
A. 踢出去足球在草地上滚动
B. 女孩把一个纸箱搬起来
C. 背着书包在水平路面上行走
D. 男孩举着哑铃静止不动
9. 如图是我国古代人民的智慧成果——舂(chōng)米工具的示意图,使用此工具( )
A. 省力且省距离
B 省力但费距离
C. 费力且费距离
D. 费力但省距离
10. 下列情景中,物体的运动状态没有发生改变的是( )
A. 天宫一号绕着地球匀速运动
B. 吊在天花板下静止的电灯
C. 成都西站正在进站的火车
D. 熟透的桃子从树上掉下来
11. 小鸣同学将同一个草莓分别放入浓度不同的甲、乙盐水中,当草莓静止时(如图),草莓在甲、乙盐水中所受的浮力分别为、,甲、乙盐水的密度分别为。下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
12. 如图所示,分别用大小相等的力F匀速提升不同重物,不计滑轮自身的重力及摩擦。下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
13. 小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如题图探究实验。以下分析不正确的是( )
A. 探究的问题:压力的作用效果与什么因素有关
B. 探究的方法:控制变量法
C. 探究过程分析:通过观察海绵凹陷面积大小判断压力的作用效果
D. 探究的结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关
14. “爱成都,迎大运”,各校掀起了热爱体育运动的高潮,如图是某同学滑滑板时的情景。下列说法正确的是( )
A. 人受到的重力和滑板对人的支持力是一对相互作用力
B. 人受到的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力
C. 滑板受到的重力和水平地面对它的支持力是一对平衡力
D. 人和滑板受到的总重力就是人和滑板对水平地面的压力
15. 如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯中分别装有密度为和的两种液体,在两个烧杯中,距杯底同一高度处的A、B两点液体压强相等,烧杯甲、乙中液体对烧杯底部的压强分别为、。下列判断正确的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
二、填空题(每空2分,共36分)
16. 今年很流行围炉煮茶。如图所示,若将茶壶略微倾斜,水面静止时,壶嘴和壶身中的水面____(选填“相平”或“不相平”)。壶盖上有个小孔的目的是使茶壶内的气压____(选填“大于”、“小于”或“