第七单元燃烧及其利用课堂测试卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第七单元《燃烧及其利用》课堂测试卷 附相对原子质量：H-1:C-12:N-14:O-16:Na-23: 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小趣的4个备选答案中只有一个答案符合趣意。 1、2022年北京冬季奥运会的理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。从环保角度考虑，冬奥会赛事服务车辆 最理想的燃料是() A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油 2、燃煤会影响环境。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是() A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒物增加 3、下列有关石油的说法正确的是() A.石油是纯净物 B.石油是一种化工产品 C.石油分馏利用了各成分密度不同 D.石油中主要含碳、氢元素 4、新冠肺炎疫情防控期间，某小区物业采购了一批75%的酒精用于消毒。你建议在酒精存放处张贴的标 志是() B 腐蚀品 易燕液体 D 有毒品 爆炸品 3 6 8 5、野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是() A.方便添加木柴 B.升高木柴的温度 C.增大木柴与空气的接触面积 D.降低木柴的着火点 6、下列生活中的劳动项目与所涉及的化学知识相符的是() 选项 劳动项目 化学知识 用扇子扇炉火 提高煤的着火点 B 用糯米酿制米酒 糯米发生了缓慢氧化 C 用生石灰制作发热包 Ca0与水反应吸收热量 D 用活性炭制作简易净水器 活性炭能吸附所有杂质 A.A B.B C.C D.D 7、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是() A.燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火时也要同时控制这三个条件 B.H,0和H,0的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C.化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D.二氧化碳是由分子构成的气体，所以所有的气体都是由分子构成的 8、运用燃烧和灭火的知识是我们应该具备的基本的科学素养。下列灭火措施不正确的是() A.电线老化短路起火，用水浇灭 B.森林起火，开辟隔离带 C.房屋着火时，用高压水枪喷水 D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭 9、下列关于燃料综合利用的说法不正确的是() A.石油分馏制得汽油、柴油等产品 B.煤隔绝空气加强热制得焦炭、煤焦油和焦炉气等产品 C.石油的分馏和煤的气化均属于物理变化 D.石油是由一些沸点不同的物质组成的混合物，加工后可制成塑料、药物和染料等 10、分类是学习化学的重要方法。下列分类正确的是() A.金属元素：Ca Cu Cl B.氧化物：Hg0KMnO,NO C.化石燃料：煤石油天然气 D.混合物：水银合金蒸馏水 11、己知白磷的若火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如图实验的四支试管，①③中充满氧气，②④中 充满氮气。下列能燃烧的是( 汽球 3 80℃ 热水 白磷 红磷 A.①中的白磷 B.②中的白磷 C.③中的红磷 D.④中的红磷 12、下列对化学基本观念的归纳与整理不正确的一组是() A.守恒观 B.能量观 ①化学反应前后，元素的种类和质量都不变 ①化石燃料燃烧放出大量的热 ②某物质燃烧后生成二氧化碳和水，可以推测出该物质中一定含 ②用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取 有碳元素、氢元素，可能含有氧元素 氧气不都是吸热反应 C.微粒观 D. 分类观 ①质子数相同的微粒一定属于同种元 ①冰和干冰都是由分子构成的 素 ②钻石和黄金都是由原子构成的 ②含有氧元素的化合物都是氧化物 A.A B.B C.C D.D 二、本大题包括5小题，共28分 13、阅读下列科普短文，回答相关问题： 广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工 业生产的高速发展和人们生活水平的提高，排入大气中的CO,越来越多，导致温室效应增强。减少CO, 排放，实现碳中和，已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径。 科学家预测，到2050年，4种途径对全球碳中和的贡献率如图1。 CO2的吸收是碳封存的首要环节，常选用NOH溶液、氨水、一乙醇胺等作吸收剂。在研究膜吸收法吸收 CO2时，研究人员通过实验比较了一乙醇胺、二乙醇胺、氨基乙酸钾3种吸收剂对烟气中CO2的脱除效果， 其结果如图2。 我国提出2060年前实现碳中和，形显了负贵任大国的作为与担当。实现碳中和人人有贵，让我们从衣食 住行点滴做起，节约能源，低碳生活。 100 C02 碳循环 脱 80 7% 碳封存 除 60 15% 碳替代 率 /% 40 ·氨基乙酸钾 碳减排 47% 20 A一乙醇胺 ·二乙醇腋 21% 0 0.1 0.20.3 0.40.5 烟气流速/m·s 图1 图2 (1)依据文章内容回答下列问题： ①自然界碳的循环中，化石燃料燃烧 (填“吸收“或“释放”)CO2。 ②由