2023年中考化学二轮复习-科学探究题

2023年中考化学二轮复习-科学探究题 1．实验中，小红误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，为了解该气体的成分，实验小组进行了以下探究 【提出猜想】小红猜想是氧气；小敏猜想是氢气；小雨猜想是二氧化碳 其他同学认为小雨的猜想是错误的，理由是 ； 【进行实验】利用图I所示的装置分别进行实验 （1）小红：反应一段时间后，将带火星的木条放在a处，观察到 ，则她的猜想错误。 （2）小敏：①用图II所示装置干燥从a导管出来的气体，将管口a与 （填“b”或“c“）端管口连接。 ②反应一段时间，点燃干燥的气体，通过对现象的分析，得出他的猜想正确。 【得出结论】铝和氢氧化钠反应生产氢气和偏铝酸钠（NaAlO2）, 反应的化学方程式为： 。 【交流讨论】有同学认为，小敏的实验方案有欠缺，步骤②中存在安全隐患，理由是 。 【反思提升】许多重大科学发现，源自对试验中异常现象的大胆质疑，深入研究。下列科学成果是通过对异常现象研究得出的是 （填序号）。 A．侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法 B．拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气 C．张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值 2．用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度（杂质不与氢气反应），同学们设计了以下实验装置，准确称取15．0克干燥样品进行实验： （1）写出氢气还原氧化铜的化学方程式 （2）在实验中，乙装置的作用是 ． （3）准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如下表： 装置丙 装置丁 反应前 48.8克 161.2克 反应后 46.5克 163.9克 某学生甲根据装置丙的质量变化进行计算，得到氧化铜样品的纯度为 ，某学生乙根据丁的质量变化同样可以计算，得到氧化铜样品的纯度比甲的结果 （填“大”、“小”或“相等”）。 （4）比较两种计算结果，有的同学认为学生甲结果较合理准确；有的同学认为学生乙结果较合理准确。经讨论分析，最后达成共识：学生乙结果存在不合理之处，原因是 。 学生甲结果只有达到下列条件才足够准确：装置乙现象是 、装置丙现象是 ，出现这些现象后移去酒精灯，要继续通往氢气，直到丙中试管冷却。 3．切开的苹果放置不久后果肉逐渐变成黄色，最终变成褐色，这一现象被称为苹果褐变。通过查阅资料可知：有些水果褐变主要是因为其中含有的多酚类物质与空气中的氧气发生了反应，且水果中的多酚氧化酶（成分是蛋白质）是一种催化剂，会加快水果褐变。化学兴趣小组的同学决定进行下列探究： 【提出问题】Ⅰ、苹果中是否含有多酚类物质？ Ⅱ、苹果褐变是否与氧气有关？ Ⅲ、哪些因素会抑制多酚氧化酶的生理活性？ 【查阅资料】大多数的多酚类物质能与氯化铁溶液反应，生成有色物质。 【实验与结论】 实验一：向鲜榨的苹果汁中立即滴入几滴 溶液，苹果汁变为绿色，说明苹果中含有多酚类物质。 实验二：设计实验证明苹果褐变与氧气有关（实验方法可用文字叙述，也可用图示并标注必要的文字说明）。 实验方法 实验现象 实验结论 苹果褐变与氧气有关 实验三：将刚刚切开的苹果片分别放入下列液体中（多酚类物质不受影响），浸泡15分钟后取出观察，填写下表并回答相关问题。 液体 90℃的热水 pH＝13的NaOH溶液 pH＝1的柠檬酸溶液 实验现象 苹果浸泡时没有褐变，取出后在相当长的时间内也没有发生褐变 实验结论 能抑制多酚氧化酶，从而减慢苹果褐变 （1）取出苹果后，需要观察相当长的时间，才能得出结论的原因是 。 （2）实验三中的方法使多酚氧化酶被抑制的化学原理是 。 【拓展应用】苹果等含多酚类物质的食物，在食品工业（如制作水果罐头）的加工过程中，为了抑制褐变保证品质，可以采取的方法是 （填一种即可）。 4．天然气的主要成分是甲烷(CH4)，某化学小组对甲烷在纯氧中燃烧的产物产生兴趣，于是进行如下探究， 【提出问题】甲烷在纯氧中燃烧的产物中含有哪些物质？ 【猜想与假设】甲：CO2、H2O；乙：CO、H2O；丙：NH3、CO2、H2O；丁：CO2、CO、H2O 【查阅资料】无水CuS