内容正文:
北京市2022-2023年上学期期末数学试题知识点分类汇编
10切线的判定与性质③
一、解答题
1.(2023秋北京西城九年级北京市第六十六中学校考期末)在平面直角坐标系xO中,
已知点AL,0)和点B(5,O).对于线段AB和直线AB外的一点C,给出如下定义:点C到
线段AB两个端点的连线所构成的夹角∠ACB叫做线段AB关于点C的可视角,其中点
C叫做线段AB的可视点,
3
3
2
备用图
备用图
(1)在点D(-2,2)、E(L,4)、F3,-2)中,使得线段AB的可视角为45°的可视点是
(2)0P为经过A,B两点的圆,点M是OP上线段AB的一个可视点.
①当AB为OP的直径时,线段AB的可视角∠AMB为度;
②当OP的半径为4时,线段AB的可视角LAMB为度:
(3)已知点N为y轴上的一个动点,当线段AB的可视角LANB最大时,求点N的坐标.
2.(2023·北京海淀九年级期末)已知AB为O0的直径,EF切⊙0于点D,过点B作
BH⊥EF于点H交OO于点C,连接BD.
E
E
H
H
D
0
B
图①
图②
(I)如图①,若∠BDH=65°,求∠ABH的大小;
(Ⅱ)如图②,若C为弧BD的中点,求∠ABH的大小.
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3.(2023北京海淀九年级期末)已知,AB是O0的直径,EF与⊙0相切于点D,
EF/IAB,点C在OO上,且C,D两点位于AB异侧,AC<BC,连接CD.
C
E
D
D
图1
图2
(1)如图1,求证:CD平分∠ACB:
(2)如图2,若AC=6,CD=7√2,作AM⊥CD于点M,连接OM,求线段OM的
长
4.(2023北京海淀·九年级期末)探究:如图①,点P在⊙O上,利用直尺(没有刻度)
和圆规过点P作⊙O的切线,
小明所在的数学小组经过合作探究,发现了很多作法,精彩纷呈.
作法一:
①作直径PA的垂直平分线交⊙O于点B:
②分别以点B、P为圆心,OP为半径作弧,交于点C;
③作直线PC.
作法二:
①作直径PA的四等分点B、C:
②以点A为圆心,CA为半径作弧,交射线PA于点D:
③分别以点A、P为圆心,PD、PC为半径作弧,两弧交于点E:
④作直线PE
以上作法是否正确?选一个你认为正确的作法予以证明.
图①
作法
作法三
5.(2023北京海淀·九年级期末)下面是“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.
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图1
图2
己知:如图1,00和⊙0外一点P.
求作:过点P的O0的切线。
作法:如图2,
①连结OP,作线段OP的中点M:
②以M为圆心,MP的长为半径作圆,交⊙0于点AB:
③作直线PA和PB,直线PA,PB即为所求作O0的切线.
请在图2中补全图形,并完成下面的证明.
证明:连接OA,如图2,
由作法可知,OP为OM的直径,
∠0AP=90
)(填推理的依据),
0A⊥PA,
点A在⊙0上,
,直线PA是圆的切线
(
)(填推理的依据),
同理,直线PB也是圆的切线。
6.(2023·北京海淀·九年级期末)下面是小乐设计的“过圆外一点作这个圆的两条切线”
的尺规作图过程。
已知:⊙0及⊙0外一点P.
求作:直线PA和直线PB,使PA切OO于点A,PB切OO于点B,
作法:如图,
①连接OP,分别以点0和点P为圆心,大于2OP的同样长为半径作弧,两面分别交于
点M,N;
②连接MN,交OP于点Q,再以点Q为圆心,OQ的长为半径作弧,交⊙0于点A和点
B:
③作直线PA和直线PB,
所以直线PA和PB就是所求作的直线
根据小乐设计的尺规作图过程,
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(1)使用直尺和圆规,补全图形:(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明::OP是⊙Q的直径,
∠0AP=∠OBP=
o(
)(填推理的依据)
PA⊥OA,PB⊥OB.
:OA,OB是O0的半径,
,PA,PB是⊙O的切线.
7.(2023北京海淀·九年级期末)如图,点A,B在00上,且∠40B=120°,点C为
AB的中点,过点A作MN⊥BC交BC的延长线于点D
B
C
M
0
(1)求证:直线MN是⊙0的切线:
(2)若⊙0的半径为4,求CD的长
8.(2023北京海淀九年级期末)已知:点A,B,C在⊙0上,且∠BAC=45°.
求作:直线1,使其过点C,并与00相切
作法:①连接0C;
②分别以点B,点C为圆心,0C长为半径作弧,两弧交于O0外一点D:
③作直线CD
直线CD就是所求作直线I.
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C
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹):
(2)完成下面的证明。
证明:连接OB,BD,
:0B=OC=BD=CD,
:四边形OBDC是菱形,
:点A,B,C在00上,且∠BAC=45°,
.LB0C=°(
)(填推理的依据).
四边形0BDC是正