内容正文:
©第五章
病毒
7.利用病毒造福人类:
新知梳理
>
新课知识捉新练
(1)利用病毒制造疫苗:经过人工处理的减毒
一、病毒的种类
或无毒的
制成疫苗,可以进行预防接
1,大小:病毒比细菌小得多,只能用
来
种,预防传染病。
表示它们的大小,且只有在电子显微镜下才能
(2)生物防治:利用某些病毒防治有害生物。
观察到。
(3)基因工程:让某些病毒携带动植物或微生
2.特点:病毒不能
生活,必须寄生在其
物的某些基因进入受体细胞,来达到转基因或
他生物的细胞内。
基因治疗的目的。
3.种类:
◇易错易混◇
类型
特点
举例
病毒的结品体类似于细曲的苹胞,相当于休眠体,都是
生物为了适应不良环境条件而产生的适应性变化。二者都
动物病毒
专门寄生在人和①
流感病毒
不是生殖细滤或者生殖结构,都与生殖无关
细胞内
植物病毒
专门寄生在②
烟草花叶
基础达标
基础识分类练
细胞内
病毒
也叫③
知识点一
病毒的种类
细菌病毒
门寄生在④
大肠杆菌噬
细
菌体
胞内
1,禽流感主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类身上,是
由禽流感病毒引起的。这种病毒属于
()
二、病毒的结构和繁殖
A.植物病毒
B.动物病毒
4.结构:由
外壳和内部的
C.噬菌体
D.腺病毒
组成,没有细胞结构。
2.下列属于植物病毒的是
遗传物质
内有传物质
蛋白质
内有遗传物质
A.口蹄疫病毒
B.脊髓灰质炎病毒
C.烟草花叶病毒
D.肝炎病毒
蛋白质
知识点二
病毒的结构和繁殖
烟苹花叶病毒
腺病喜
大肠杆菌噬脑体
3.(中考·江西)下列生物中没有细胞结构的是
5.繁殖:病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗
(
传物质中的
,利用
内的
A.衣藻
B.噬菌体
物质,制造出新的病毒。病毒离开了活细胞,
C.草履虫
D.大肠杆菌
通常会变成
4.2022年5月,多国相继报告发现猴痘病毒确
三、病毒与人类生活的关系
诊病例。下列关于该病毒的叙述正确的是
6.引起人和动植物患病:
(
A.具有简单的细胞结构
具体表现
举例
使人患病
流行性感冒、肝炎,手足口病,艾滋病等
B.能够在光学显微镜下观察其结构
使动物患病
口蹄疫,禽流感、猪瘟、鸡瘟等
C.可以独立地生活和复制
使植物感病
小麦丛矮病、如草花叶病等
D.根据寄生的细胞不同,该病毒属于动物病毒
第五单元44
知识点三病毒与人类生活的关系
A.用无脊椎动物病毒制成杀虫剂
5.口蹄疫、鸡瘟等动物病毒性疾病可以通过接种
B.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
疫苗的方法进行防治。这些疫苗是指(
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
A.原病毒
D.给高烧病人注射青霉素
B.治疗病毒的药物
4
素养提升沙学科素养提升练
C.经过人工处理的减毒或无毒的病毒
D.与病毒无关
12.[生命观点]近年来,新型冠状病毒感染肆虐
6.在基因工程中,常被用作基因携带者导入细胞
全球,给人类的生命安全带来了极大的挑战
的生物是
(
和威胁。图一为冠状病毒的外形示意图,图
A.植物
B.病毒
二为病毒结构模式图。据图回答下列问题。
C.真菌
D.细菌
外壳
7.艾滋病被称为世纪瘟疫,引起该病的艾滋病毒
内核
与人类的关系是
(
图二
A.寄生
B.竞争
(1)与细菌和真菌相比较,病毒是一类没有
C.捕食
D.共生
结构的微生物。病毒由外壳和内核
③能力训练》
垂点知识强化练
两部分组成,外壳的主要成分是
内核中含有的主要物质是
8.下列疾病中,主要由病毒引起的是
①狂犬病②病毒性肝炎③甲流
(2)病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物
④传染性非典型肺炎⑤肺结核⑥痢疾
的细胞内。根据病毒的
不同,将其
分为三大类,即动物病毒、植物病毒和细菌病
A.①②⑤⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③①
D.①②④⑤⑥
毒(噬菌体),引起新冠感染的病毒属于这三
9.下列关于病毒的说法,正确的是
类病毒中的
病毒。
A.病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖
(3)有人预言,新冠病毒可能与人类长期共
B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
存。在日常生活中,为了减少每个人感染病
C.病毒在细胞内通常会变成结晶体
毒的机会,防止病毒在人群中传播,我们应该
D.病毒可以用纳米来表示它们的大小
养成良好的生活和卫生习惯,例如:
(列举两项)。
10.制备新冠病毒灭活疫苗时,需将病毒接种到
动物细胞中培养,这是因为病毒
A.只能寄生在活细胞中
B.个体微小
C.具有遗传的特性
D.结构简单
11.下列哪一项不是利用病毒为人类服务的实例
45探究在线八年级生物(上)能力辑练
能力训练
2,三棵子植物的数乡增乳动物
41巴街德
7,A%D9,A10,
&C9.D10.A11.D
1,复0丝
2)空气中的领菌进人肉治中并大量禁
素养提升
藏兼提升
4,遗传信臭
43)高温如热
11.41B
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