第六单元 生物的多样性及其保护 知识整理与复习-【探究在线】2023-2024学年八年级上册生物高效课堂导学案（人教版）

第六单元知识整理与复习 ■■■却识网络 ●■■ 依据：生物之问的形态结构和生理功能 藻类柏物 苔藓梢物 根据生物的特征进行分类 植物的分类 贼类枚物 种子植物 动物的分类 无脊椎动物 脊推动物 分类月的：卉清不问类群之间的亲缘关系和进化关系 从种到界 分类等级：从大到小为界、门、纲、目、科、、种 生物的多样性 及其保护 生物种类的多样性 基因的多样性 认识非物的多样性 生态系统的多样性 保护生物多样性的根本措施：保护牛物的柄息环境， 保护生态系统的多样性 最为有效的措施：建立白然保护这 迁地保护 保护生物的多样性 建立颜危物种的种质库 颁布法律祛规和文件 考点精析 理修 ©考点一根据生物的特征进行分类 无，可以把银杏，桃树、桂花树、榕树归为一类，属 【例1】某生物兴趣小组的同学调查了校园 于种子植物，苔藓为孢子植物，C错误。D.生物 中的生物，包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、 的分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、 银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓，并对它们进行了 属、种，D正确。 分类，其中不合理的是 【答案】C A.依据生物的形态结构，可以把以上生物 ©考点二认识生物的多样性 分为两类—动物和植物 【例2】下列有关生物多样性的描述与其所 B.依据脊柱的有无，可以把人、小鸟、青蛙归 属层次不相符的是 () 为一类—脊椎动物 A.人类血型有A型、B型、AB型、O型 C.依据种子的有无，可以把以上植物分为两 基因的多样性 类：银杏、苔藓为一类，其他植物为另一类 B.地球上有黄种人、白种人、黑种人等 D.生物的分类等级由大到小依次是界、门、 生物种类的多样性 纲、日、科、属、种 C.岳阳境内有丘陵、山地、湖泊、森林等 【点拨】A依据生物的形态结构，可以把以 生态系统的多样性 上生物分为动物和植物，A正确。B.依据脊柱的 D.农作物有水稻、小麦、玉米等一生物种 有无，可以把人、小鸟、青蛙归为一类，体内都有 类的多样性 脊柱，属于脊稚动物，B正确。C.依据种子的有 【点拨】A.人类血型有A型、B型、AB型、 57探究在线八年级生物（上） O型，体现了基因的多样性，A正确。B.黄种人、 系列相关的法律和文件 白种人和黑种人属于同一物种，不属于生物种类 C,可将面临功能性灭绝的物种迁入濒危物 的多样性，B错误。C.岳阳境内有丘陵、山地、湖 种繁育中心进行保护 泊、森林等，体现了生态系统的多样性，C正确。 D.保护生物多样性的根本措施是保护生态 D.水稻、小麦、玉米等属于不同的物种，体现了 系统的多样性 生物种类的多样性，D正确。 【点拨】A.生物多样性面临的威胁主要体现 【答案】B 在物种灭绝的速度加快，这会导致基因的多样性 ©考点三保护生物的多样性 面临严重的威胁，使生态系统失去赖以生存的基 【例3】多种多样的生物是生物圈的重要成 础，A正确。B.建立自然保护区是保护生物多样 员，是我们在这颗美丽而孤独星球上的生存伙 性最为有效的措施，B错误。C.保护生物多样性 伴，大熊猫、白鳍豚、东北虎…很多生物的生存 的主要措施之一是迁地保护。迁地保护是指把 都面临着严重的威胁，甚至可能发生“功能性灭 濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危 绝”（物种数量少导致自然状态下很难维持繁 动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，C正确。 殖)。下列有关叙述不正确的是 ( D.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的 A,功能性灭绝将会导致地球上生物的多样 根本措施，D正确。 性面临严重的威胁 【答案】B B.保护生物多样性的最有效措施是颁布 ■■■综合练习 ● 1.(中考·郴州)生物的分类等级为：界、门、纲、 A.野兔 B.蛇 目、科、属、种，上述分类等级中共同特征最多、 C.银杏 D.樟树 亲缘关系最近的是 4.(中考·苏州)水稻和小麦是我国主要的粮食 A.界 B.种 作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分 C.门 D.属 类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误 的是 ) 2.(中考·广安)“游来无所依，游去无所思”通常 门 被子植物门 描述的是鱼类在水中自由自在地生活。下列 纲 单子叶植物钢 双子叶植物纲 动物与鱼类同属于脊椎动物的是 日 禾本目 蔷薇目 A.蚯蚓 B.章鱼 科 禾本科 豆科 C.蜘蛛 D.蛇 属 和属 小麦属 大正属 3.(中考·衡阳)每年夏天，衡阳市雨母山风景区 种 水稻 小麦 大豆 的大片田野莲花盛开，美不胜收，吸引了无数 A.表中所列的最大分类单位是门 游客前来观光。下面列举了雨母山的四种生 B.水稻和小麦的亲缘关系比较近 物，其中在生物分类上与莲共同特征最多的是 C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少 D.蔷薇目所含的生物种类数量远比大豆属多 第六单元58 5.(中考·贵阳改编)如图是某同学归纳的狼在 A.物