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湖北省高中名校联盟2024届高三第一次联合测评
语
文
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本试梅共器两,23限。满分15用分,考试用时150分钟,
考试时间:2023年料月16日上午9:0一11-30
★规秀域顺利★
注意南请:
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二国等感停期时,选击季小写苦生,,用B级笔他答随十上对应题月的答案标号涂黑。如需我动,
用除龙解十净后,再选论其他答童标号,明器年选体题时。用答宇笔及钢笔持多室写在多题干上,军在
长基上无数
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一、现代文阅读(35分)
(一现代文阅读(本题共5小题,19分)
风议下面的文字,定成1一5题。
材料一
清人起翼警坠程面的《黄鹅楼)“楼真千尺避,地以一诗传”,这一看法已见于南宋林布透对争白《处全
是风里台》的评论“风赋合着名,以李输林一诗也”,风凰台和黄篇楼各自凭情李白和直箱的一首计而名
传世,这或是字文所所说的好文章创造一个地点的现享,这个地点可以大封名山和域市,小至一处
鞋速,从一座楼台亭间到一块某碑。
风凰台上风黑游,风去台空江自流。吴宫花草埋幽径,骨代衣冠成古丘
三山率落青天外,一水中分白觉洲,总为浮去些旅日,长安不见使人愁。
一争白《登全陵风凰合】
有关全陵灵里台的记载始见于唐代,如(法花珠林》记速东香升丰年同,“有风服集此地,国言其处为
风凰台”,南宋马光孤的重建风凰台》以阵熙时期保宁李的壁记为播,也得出了“音升平已有台”的结论。
将全陵风里台当作名胜来题写是自李白开始的,不过,从唐诗可知,全险风凰台此时即使存在,也还没有
到成一处名抛地标,车白以(登金陵灵置台》向崔颜的《黄高使)我数并与之竟争,对他来说,风凰合不过
走一个方使的借口友话是而已,
季白的(处金陵风里台)至宋代影响晰著,题写风凰台自此精为风气,但入宋之后,风厘合展遭破坏,
长期处于荒成我态。建麦中造兵火茶4,1?0车陆陈斯见风凰白巴“成为大军甲使库”,两家时期地容
官管多次重建风星台:样符年间“会著平于新,斯楼新亭,成以风宇“:降瓢入年,“帽中花成大堂建,无静日
风星台”。历史上的重建重修但往意味着微依更张,另起炉灶,因为建链所制无儿,不足为儿、
脱然如此,为什么反而是在入宋之后,出现了题写风成台的盛况并棉延不绝呢?在胜连业巴消速汽
难以师认之际知何继:料写胜连?书写胜造又意味着什么?周宝供的《串台美序》成许道出了其中臭他
凡山川住丽处,须起平台径间乃是供游人之玩食,然古进多量,领辅始半,其同可
受览者国在所必纪,即有空名而无道址可同者,市必存秀,以候考古者之方保,更以期后
量之重建云尔,
语文试卷第1页(共8页)
这再次证实,题写名胜是一种非对象化的写作,后世的诗人未列此地不只是为了看到风凰台雪下
的模样,更是为了待它从记忆中召唤回朱。在所写的鞋迹消道成失套了璃定通址之后,书写本身麦成了
对它的补偿与普代。消失的胜途转化为文本,形成文本化的胜证,并在文本中得以存活,题写触适航是
美于胜速的书写,又最格化作雕证的一事分,甚委取胜连而代之,友以其他的方式介入后批的雅缝修建与
景观重构。在胜连毁坏和消夫后,正是题写鞋迹的诗文继块维系着,也不断史新着关于它的历史记忆
(摘偏自商伟(“地以一诗传”:题写胜地的“连“与“文“)
材料二
就广义的书写而言,胜缝所关联的两史,文学,宗教甚至神话,民俗都至关重委,但最终既体现“文“而
又星现为“缝”的,无凝是真有物质性的题刻,尤其是摩崖石刻。
对于雕造而言,题鲜不仅具有指认的作用,对其塑逸也有一定的名义,尤其是山东境内那些以举崖石
刻著名的山川:泰山经石哈全刚经、,四山摩星与云峰山朝石,泰山上有2500多处题则,在亚鸿先生看
来,它如同一座历火维积起来的纪念碑,”山脚的碑铭年代相对教晚,越狂上年代则越为久远,落着这症题
体攀登而上,特客们感到自己正在一步一步地路子岁月的果连,深入历史。而昏项的无字年,则是沉安的
历史源头”
明代文士往往通过选泽什么样的时机出游,未将自己与普通游人区到开来:而轮以后,随着金石盛
为时尚,寻访峰刻态或为文人旅游的重点,其时踵出的登卧图及其题诗之中常乳碑对的内客,就是一个显
见的例证。黄易《铁桥先生登卧规摩煤中》所猫绘的是济宁全石收减家争东共观厚(纪泰山绍)的师景,两
位游客对着唐言窑书丹的厚崖粗指适点,整个登岛活动,黄易只选取了这一插承作为定格,可加观碎巴然
成为文人登岳的重头戏。
一方面,文字的题写循助于政治、宗教,文年与书法,参与了风承的必造,但题刻与山水的关系是从属
的,丧入的,拓展的,不发于主要地位。英说没有金刚经),使没有经石后(成石经塔)选样的举点,但健盐
是不妙碍泰山仍是网海河名的胜选:为一方面,一些景名的学星石刻周边所