周测19(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级语文全一册同步训练(统编版)

2024-02-20
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九年级语文 使用软件 本课件由WPS Office制作,建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等,请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接,点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 周测十九 一、积累运用 1.默写古诗文。 风雅是扫石月盈帚,滤泉花满筛的心境;是带雨种竹,无事锄花的生活;是不以奢为尚,只因趣移情的自在。闲居陋室,有“(1)____________,草色入帘青”;寻幽踏院,有“山光悦鸟性,(2)_______________”;游钱塘湖,观“(3)____________________,谁家新燕啄春泥”;月照深林,能“(4)______________,弹琴复长啸”;豪英共饮,有“(5)______________,吹笛到天明”;湖上泛舟,有“微动涟漪,(6)_________________”;中秋 苔痕上阶绿 潭影空人心 几处早莺争暖树 独坐幽篁里 杏花疏影里 惊起沙禽掠岸飞 周测十九 望月,悟“(7)______________,______________,此事古难全”;亭下观雪,见“(8)____________,天与云与山与水,上下一白”;道中遇雨,谓“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(9)________________”。 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 雾凇沆砀 一蓑烟雨任平生 周测十九 2.(2022·汕头模拟)根据拼音写出相应的词语。 (1)他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里jìng mò( )着。 (2)那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟 páng bó ( )的能量! (3)为了这一着,面对技术封锁,多少人dān jīng jié lǜ( ),青丝变白发。 (4)diāo liáng huà dòng( ) 的大楼金碧辉煌,门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。 静默 磅礴 殚精竭虑 雕梁画栋 周测十九 3.填入括号内最恰当的短语是( ) 诗歌已经渗透到民族的血液中,成为中华民族的基因,一代一代( )地影响着中华儿女,成为中国人的精神支柱和心灵依托。旅途中如果没有诗歌,脚步便会凝涩;生活中如果没有诗歌,岁月便会褪色;成长中如果没有诗歌,青春便会萎缩;生命中如果没有诗歌,心灵便会干涸,诗歌是中国人须臾不可分的人生伴侣。 A.承前启后 B.前赴后继 C.耳濡目染 D.潜移默化 【解析】A.承前启后:承接前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。B.前赴后继:前面的冲上去了,后面的紧跟上来。形容不断投入战斗,奋勇冲杀向前。C.耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。D.潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。“潜移默化”符合诗歌一代一代“影响着中华儿女,成为中国人的精神支柱和心灵依托”这个语境。 D 周测十九 4.为响应广州市推广使用公筷的号召,文文在家族群发了一则使用公筷的倡议书,请阅读。 尊敬的长辈们: 讲人情味,喜欢团聚是我们的传统。不管是阖家欢庆,还是朋友团聚,大家都喜欢围桌合餐,其乐融融。但新冠疫情的肆虐,让我们反思传统的合餐制的弊端:易带来疾病传播,聚餐时筷来箸往为病毒细菌扩散打开方便之门。为了遏制传染病通过公共餐饮用具传播,我在此倡议:“使用公筷公勺,文明健康用餐。”在单位、家庭和酒店等公共场合集体用餐 周测十九 时,自觉使用公筷公勺,提倡分餐,各取所食,做到碗筷专用、及时消毒。公筷公勺,举手之劳,让我们立即行动,倡导就餐新“食”尚、健康好习惯! 倡议人:文文 2022年3月12日 请找出文中的一处病句并修改。 “在单位、家庭和酒店等公共场合集体用餐时”改为“在家庭聚餐时或在单位、酒店等公共场合集体用餐时”。 周测十九 5.(2022·万州模拟)综合性学习。 中华文化博大精深:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,完备而深刻的道德伦理……让我们积极参与以“交友之道”为主题的综合性学习活动,去感受其独特魅力,并完成下列任务。 周测十九 (1)追溯字源,可知字义。请参考示例,结合下表中的甲骨文的字形特点,推断“友”的字义。 汉字 实物与甲骨文 字义 朋 “朋”在甲骨文中字形像两串贝系挂在一起。古代以贝壳为货币,五贝为一串,两串为一朋。可见,“朋”最早是一种货币单位的名称,后来才引申为“联系”“勾结”“结交者”。 友 ________________________________________________________________________________________

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