周测10（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋九年级语文全一册同步训练（统编版）

九年级语文 使用软件 本课件由WPS Office制作，建议老师选择对应软件打开。课件页面宽高比为16:9。 便捷操作 优质服务 关于课件使用及获取更多优质课件、名校试卷时政热点等，请扫下方码加入教学教研。 课件中的目录、返回目录等均有超链接，点击即可跳转至相应页面。 课件使用说明 周测十 一、积累运用 1.(2022·重庆改编)学校将举行诗歌朗诵会，请你补写开场白中的诗句。 古诗是一幅幅草木明净的“无声画”。芦苇摇曳，先民低唱“①______ ______，白露为霜”(《〈诗经〉二首》)；登楼远眺，崔颢吟诵“②______ _____________，芳草萋萋鹦鹉洲”(《黄鹤楼》)；持节塞上，王维长叹 “③____________，归雁入胡天”(《使至塞上》)；羁旅天涯，马致远感慨“④______________，小桥流水人家，古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)。 蒹葭 苍苍 晴川 历历汉阳树 征蓬出汉塞 枯藤老树昏鸦 周测十 古诗也是一首首声音清丽的“有声曲”。离别的愁绪，似杜鹃低语，“⑤________________，⑥__________________”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)；欢乐的心情，如禽鸟闹春，“⑦____________________，⑧_________________”(白居易《钱塘湖春行》)。 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 周测十 2.(2022·茂名模拟)根据拼音写出相应的词语。 (1)但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇chóu chú( )了一会。 (2)它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān mò( )。 (3)如我所说吧——我可是míng fù qí shí ( )的车夫之王啊。 (4)为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jié lǜ( )，青丝变白发。 踌躇 缄默 名副其实 殚精竭虑 周测十 3.(2022·绥化)下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 露天操场中央，两名同学即兴表演相声，那幽默的语言和滑稽的表情引得大家哄堂大笑。 B. 伟大祖国的自然山水，总能让人流连忘返，引起无限的情思。 C. 当中国花样滑冰运动员王诗明和柳鑫宇出现在赛场上时，全场观众都目不转睛地注视着他们。 D. 三星堆遗址出土的青铜文物，其独具匠心的艺术构思很值得研究。 【解析】哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。“大家”与“哄堂大笑”语义重复，使用不恰当。 A 周测十 4.(2022·广州模拟)下列句子中，没有语病的一项是( ) A. 为了发扬体育学科的育人功能，本学期我校将武术、舞龙舞狮、毽球等南粤传统体育项目纳入校本课程。 B. 随着检测技术的革新，市民可通过零售药店、网络销售平台等渠道，自行购买抗原检测试剂进行自测。 C. 作为一座有着超过2 200年以上悠久历史的文化名城，广州的很多地名都承载着丰富的历史文化信息。 D. 海珠区海洲路为了推动琶洲西区来往阅江路、新港东路的车辆科学分流为目的，近日全线贯通，如期通车。 【解析】A.搭配不当。把“发扬”改为“发挥”；C.语意重复。可删去“超过”或“以上”；D.句式杂糅。可将“为目的”删去。 B 周测十 5.“诗话江南”学习小组邀请你加入“山水诗路”主题短片制作团队，请参加下面的活动。 (1)【活动一：学习取景】小组用下边这幅摄影作品学习如何选取有情韵的景致。请在下列选项中选择一首诗，默写与这幅作品相匹配的一联诗句，并简要分析这幅作品蕴含的诗情画意。 A.王湾《次北固山下》 B.李白《渡荆门送别》 C.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 示例：我选A。客路青山外，行舟绿水前。这幅作品借游子的行舟与清丽的江水，表达淡淡的羁旅之愁。/潮平两岸阔，风正一帆悬。这幅作品借广阔的江面和高悬的船帆，表达开阔的心境与雄放的激情。 周测十 (2)【活动二：学习取名】小组用下列名著学习如何巧妙地设计短片的 名称。请选择其中一部，结合名著的内容与主题分析其书名的妙处。 A.《朝花夕拾》 B.《海底两万里》 C.《红星照耀中国》 示例：我选B。《海底两万里》创造了神秘船长驾驶潜艇、探索海域的科幻传奇。书名设置悬念，“海底”交代了故事发生的场所，“两万里”既与情节相关联，又给读者留下无限遐想的空间，激发阅读兴趣。书名暗含着鼓励探索世界、歌颂冒险精神的主题，深刻而引人入胜。 周测十 6. 阅读选段并回答问题。 人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事