2024届高考物理一轮复习导学案：5.4功能关系 能量守恒定律（2）

线号：28 必修2第七章机械能 与传送带间的站摩解因数证，对于这一过程，下列说法正缩的 54劝能美系、能量中轻定撑(2)学案28 A,厚膜力对物块量的功为0.5mv 性名 年号 B.物块对传送带做功为05m 【复习目标】 C,系税生格为D5v 1.会全面分析传送备咳型的能量转化问图。 D.电动机多做的砖为 弹簧校形的能量守和 2会选择使用动衡定理，机核捷守恒定律或能量守但定律过行滑版附块国圆 考点二、 净法新是：认真甲题，把通日所婚的条件悬含内客汽出未。 3会运用能量守相定律解决弹簧模重。 【卖例2】《多选)如图所示，轻疑弹蜜的左端图定，并处下白然球有。小物块的质量为，从A 【复习重点】 点向左沿水平地雨运动，压常弹簧后敲弹国。运动年A点恰好静 倦选择使用动佳定葬。能量守相定律进行列式计算传送带桶里和情版滑块板里。 2货够对十多过程日逸进行定量计算动能域势能的变化量。 止。物块向左运动的大距高为5，与甩面间的动释橡国数为， 重力知注度方，弹簧未超出性限度。在上述程中可 【夏习难点】 【.多物体多过程修量字恒定律的应用。 A。单黄的最大弹力为“配 B.将块克：摩擦力做的 功为2型w8 2分所受力情况和运动情况，判斯是否颜功 C。弹簧的最大弹性势德为#D.物块在A点的初速度为2西 易情易影点： 考其三，滑板带块的功能关系 1,滑版斜块中的对地位移和相对位移的闻图 【具例3】将一长木板静止放在光滑的水学面上，如朗甲所示，一个小销块（可礼为面点）以水等 2。摩鉴力墩场与摩擦产生熟量的关系 初速度的由木线左编白右滑动，到达右瑞时恰能与木版保特相对静止，现将木板分成A和B两 【知识点钠与承究】 段，使B的长度和质量均为A的2停，并紧挨放在板水平上，止小舒块仍以叔度所由木 热点一多运动L合问圈 版A的左端开始向右滑动，如图乙所示。若小卧决相后滑动过程中所受的摩整力始终不变，测 1:多运动锥合问逸主要是指直线运动、平趋运动和竖直面内圆国运动的组合材题。 下判有关说法正确的是( 2,解图策耶 )动力学方法稳点：牛柳运动定律、运动学基本搓律 2)能量得点：诗能定，机械倦守恒定律、德量守定律 3.解想关健 A.小创块将从木版B的右端飞离木板 (们)直任物惠情接中出鬓的运动状态和运动过程，将物过程分解成几个简单的子试程 B.小决指到本吸尽的右端角与木板B保特相对止 (2)两个相架过程连接点的注度是联系两过程销组带，也是解圈的关健。很多情况下平装运动的 C. 甲、乙两图所示的过程中产生的热量相等 末速度的方句是解送的重是突被口. D.图甲所示的过程生的曼小于图乙所示的过程生的热 格点二传送带模型问圈 1.传送带模型是高中物理中比较常见的核型，具型的有水平和额斜两件情况。一板设日的角度 【知识结构构建】 有两个 两种摩终力的做功情况比轻 (动力学角度：首先要正属分析物体的运动过程，做好受力分析，然后利用运动学公式能合牛 无别 镜第二定律求物体及传送带在相应料佩内的位移，我出物体和传送带之间的位移美系 比较 静摩降力 滑动摩器力 2)能量角度：求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动饰产生的热量、因放上物 只有能敏的转移，而没有伦 体面使电动机多消耗的电能等，花依双功能关系成能量守恒定律来解 不 能量的转化方面 量的较化 既有倦量的转移，又有能量的转化 2,传送帝根型闰想中的功能关系分所 )功能关系分析：'-△E十△瓦十Q 点 对摩振力的总 ~对静摩擦力所截功的代 对滑动摩藻力所做的代数和不 (2对W和Q的理解： 功方面 数和停于零 为零，总功一一F队，平相对 滑动时产生的热量 ①传送带做的功：W=: ②产生的内鹿Q=Fx相： 国 正功负功、不致 两种摩擦力对物体可以做正功、货功，还可以不做功 功方面 考点、传送带模型中的功修关系 学法指平：动危，特能。热危的种提套考地全面。 2目对带动物体的使量月版的解题花程 【奥例1】（多选）如图所示，本平传送带由电动机帝动，并始峰似特以建皮￥速运动，院将威 堡为应的某物块由静止成在传送带上的左端。过一会儿物块陵保转与传送带相对静止。设物块 高三物理()第3夏（共4） 高三将现(0蒂4夏（共4） 线号：B 图 A,0一内，物块传近帝做正功 4 离 B。椅块与传送带间的待摩荐固数， 利用运动学公式·南个中第三定种分所物体的出 C,0-内，传送带转物块微功为12mv22一12mv2刘 D.系统产生的热量一定比物块动能的减少量大 离 利而德量子荷正年成求醇擦生的热址。 3(多选)在一水平向右匀速运动的传送参的左编A点，每 公式中为型热轴物体的相对路程 隔相等的时御T,轻放上一个工件，已知工件与传送布间 3.帝块一木板模型师生共研) 动？因数：工杆爱量为m,经测量，发见后面事些已经和传送常达到月电度的工作之可的 作好