精品解析：北京版数学六年级上册5.2 圆的周长练习卷

命学科网 六年级数学圆的周长 1.看图填空 D B E 图中，圆心( )点，半径有( ),直径有( 二、按要求画图。 2.我会画。 直径是3cm的圆。 3.我会画。 半径是2cm的圆。 4分别以A点、B点圆心，AB长为半径画两个圆。 A B 5.以O点为圆心，画一个经过A点的圆，再画一个经过P点的圆。 A. 0 P 三、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。 6经过圆心的线段就是圆的直径。( 7.一个圆内有无数条直径，所有的直径长度都相等。( 8.圆的半径都相等。 9.圆是轴对称图形，直径就是对称轴。( 10.弧是圆一部分。() 四、填空。 11.在长26cm、宽14cm的长方形中画一个最大的圆，这个圆的直径是( )cm,半径是( 第1页/共3页 命学科网 空组卷网 cm。 12.下面这个轴对称图形有()条对称轴。请把对称轴都画出来。 13.图中AB=9cm,半圆的半径是( ),直径是( B 14.下图中，三个圆的直径都是2.8厘米，求三角形的周长。 五、解决问题。 15.公园内有一个长5米、宽4米的长方形花坛，里而摆满了半径为25厘米的花盆。这个花坛里最多摆放 了多少盆花？ 16.广场上有一个圆形大钟，镶嵌在正方形的框架内（如图），钟盘的半径是45厘米。正方形框架的面积是 多少平方米？ 17.把一根铁丝盘成大小相同25圈，并扎成一捆。已知每圈的直径大约是0.3米，捆扎用了45厘米。问 这捆铁丝大约有多长？ 18.在一个圆形建筑物的周围种树。树要种在半径为60米的一个圆周上，计划每隔8米种一棵。这个建筑 物的周围一共要种多少棵树？ 19.如图，已知长方形的周长是42厘米，求一个圆的周长。 第2页/共3页 逆E并/迎E熊 , 网某步的 的禅去更命学科网 组卷四 aa= 六年级数学圆的周长 1.看图填空。 D B E 图中，圆心是( )点，半径有( ),直径有( 【答案】 ①.0 ②.3条 ③.1条 【解析】 【分析】用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母O表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径： 通过圆心并且两端都在圆上的线段都叫做直径。 【详解】图中，OA、OC、OD是半径；CD是直径。 圆心是O点，半径有3条，直径有1条。 【点睛】掌握圆特征是解趣的关键。 二、按要求画图。 2.我会画。 直径是3cm圆。 【答案】见详解 【解析】 【分析】以任意一点为圆心，以3Cm为直径即可画出符合要求的圆，并标出圆心、直径和半径即可。 【详解】以O为圆心，以3÷2=1.5cm为半径，画圆如下图所示： 0-1.5cm 【点睛】此题主要考查圆的基本画法，即确定好了圆心的位置和半径的大小，即可画圆。 3.我会画。 第1页/共9页 可学科网 组卷四 半径是2cm的圆。 【答案】见详解 【解析】 【分析】利用圆规画圆，带针尖的脚固定不动，确保两胰之间的距离是2cm画圆。 【详解】把圆规的两脚分开，让两脚之间的距离是2cm,把带有针尖的脚固定在一点上：把装有铅笔的脚 旋转一周，就画出了一个圆。如图： 2cm 【点睛】本题考查用圆规画圆的方法，要明确两脚间的距离是半径，带针尖的脚固定的点是圆心。 4.分别以A点、B点为圆心，AB长为半径画两个圆。 A B 【答案】图见详解 【解析】 【分析】画圆时，圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。用圆规画圆，分别以点A、B为圆心，以线段 AB的长为半径各画一个圆。 【详解】如图： B 【点睛】明确画圆时，圆规两脚间的距离等于圆的半径。 5.以O点为圆心，画一个经过A点的圆，再画一个经过P点的圆。 A. 0. .P 【答案】见详解 第2页/共9页 可学科网 【解析】 【分析】用圆规画圆时，有针的一脚不动，即圆心；有笔头的一脚旋转一周，得到圆。圆规两脚间的距离 就是圆的半径。 以O点为圆心，以线段OA的长度为半径，画一个经过A点的圆： 以O点为圆心，以线段OP的长度为半径，画一个经过P点的圆。 【详解】如图： 【点晴】掌握画圆的方法，明确画圆要确定圆心和半径的大小。 三、判断对错，对的画“√”，错的画“X”。 6经过圆心的线段就是圆的直径。( 【答案】X 【解析】 【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫直径。根据直径的定义，经过圆心的线段就是圆的直径的说 法是错误的，如果线段两端不在圆上，只是经过圆心也不是直径。 【详解】根据直径的定义，经过圆心的线段就是圆的直径的说法是错误的。 故答案为：× 【点睛】完成考查定义的题目一定要细心审题，明确题干是否有缺少的条件。 7.一个圆内有无数条直径，所有的直径长度都相等。( 【答案】√ 【解析】 8.圆的半径都相等。 【答案】× 【解析】 第3页/共9页 命学科网 。组卷网 【详解】根据圆的定义及圆的画法可知，在同一个圆内，圆的半径都相等。本题中少了“在同一个圆