第0章《走近科学》易错题 ---2023—2024学年华东师大版科学七年级上册

2023-08-16
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《走近科学》易错题 1.下列不属于科学探究的是() A.瓦特好奇于水沸腾,发明了蒸汽机 B.苹果落在牛顿头上,发现了万有引力 C.小沅到江滨公园游玩,发现了很多月季花 D.麦哲伦航海探险,发現地球是圆的 2.转换法是科学研究中常用的一种方法,它是将不可见、不易见的现象转化为可见、易见的现象或将难以测量、测 不准的物理量转化为能测量、测得准的物理量,下 列不属于这种方法的是( A.用直尺下落的距离来比较反应的快慢 B.用进入集气瓶中的水来显示空气中氧气的含量 C.用芝麻与黄豆混合后总体积变化来显示分 子间存在间隙 D.用木块被小钢球撞击的距离来比较小钢球的动 能大小 3.观察是科学研究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是( A.上网搜索资料 B.用望远镜看星空 C.去图书馆查阅书刊 D.进行人口普查 4,下列说法中,属于化学学科研究对象的是() A.高铁提速的研究 B.拯救濒临灭绝的珍惜动物 C.蜡烛燃烧的产物究竟有琊些D.夏季到来如何错开用电高峰 5.科学实践探究需要仔细观察和思考,下列是小新同学实验后的心得,错误的是() A.收集唾液时,用舌尖抵住上颌齿根,唾液能快速流入试管中 B.观察血涂片时,由低倍镜转换到高倍镜后,视野中最多的是红细胞 C.可以通过直接测量食物燃烧放出热量的多少来大致比较不同食物所含能量的多少 D.观察小鱼尾鳍内的血液流动,先找到毛细血管,然后根据血流方向判断小动脉和小静脉 6.模拟实验是一种常用的科学研究方法,研究分子特点实验中,采用该方法的是() 玻 二氧化氮 U酒精和水混合B. 芝麻和黄豆混合C.口铅柱粘合 D. 气体扩散 7,目前全球的气候均在变暖,近50年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的数字。对 全球的气候为什么会变暖,有些科学家猜测:可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是 属于科学探究中的() A.提出问题B.建立假设 C.收集证据,检验假设 D.作出解释 8.体温计的使用,以下说法中不正确的是() A.可以离开人体读数 B.消毒时,可以放在沸水中煮 C.用医用酒精擦拭来消毒D.使用前要用力往下甩 9.在使用天平时,分度盘上的指针静止时的位置如图所示。若以下四种情景中出现该状况时,后续的操作应该是( A.在天平调平时,向左调节平衡螺母 B.在测量某物体质量时,继续加砝码 C.在测量某物体质量时,继续向左移动游码D.在称取11g食盐时,继续向右移动游码 10.如图为某同学在三个不同位置测量1元硬币的直径,测得L=25.1m,12=25.2m,L=25.4m, 该一元硬币真实直径最接近的值为() A,25.1mm B.25.2m C.25.3m D.25.4mm 11.科学是一门研究各种 并寻找它们产生、发展的 和规律的学科。字习科学的最基本方法 是 和思考。 12.如表是某种饮料标签中的部分内容,小明通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸, 具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等则不显酸性。 (1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是 0 (2)小明想利用此种饮料和同学们进一步验证柠檬酸的酸性 第1页(共7页) ①小明首先将适量的饮料倒入一支洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此小明断定柠 檬酸具有酸性,他做出这种判断的理论依据是 ②小红认为小明的实验结论不够严密,她建议在原来实验的基础上进行一步操作,把①中已经变红的混合液体加热, 若看到 就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。 配料 碳酸水(水、二氧化碳、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠) 保质期 18个月 注意 禁止加热,避免阳光直晒 13.科学家在观察事物时,会提出 并通过实验来进行研究,从而找出 14. 春暖花开、燕雁北飞,秋寒叶落、燕雁南归。人们通常认为候鸟的迁徙与气温变化有关。据加拿大洛文教授14 年的观察记录,有一种候鸟黄脚鹬,每年长途跋涉1.6万公里来往于北美洲的加拿大和南美洲之间,总是固定于5 月26~29日在加拿大首次产蛋。根据上述现象,洛文教授认为气温不是引起候鸟迁徙的原因。他在1924年9月捕 获了若干只某种候鸟,分两组进行实验,实验的过程与结果如表。 所捕候鸟的处理 3个月后放飞的所捕候鸟情况 第一组 置于日照时间逐渐缩短的自然环境中 留在原地 第二组 置于日光灯下,用灯光模拟日照,并一天天延长光照时间 多数往相同方向飞 (1)根据洛文教授的实验设计,你认为他的猜想是 (2)若洛文教授根据此实验就对候鸟迁徙的原因下结论,这种做法是否合理,并说明理由。 15.在测量实验中,正确的操作和读数是准确测量的前提。请回答下列问题: (1)两位同学分别用A、B两刻度尺测同一木块的边长,如图甲所示,较准确的测得木块 10 长度的同学所得的值

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