精品解析:陕西省榆林市府谷县第三中学2020-2021学年高二上学期期中文科数学试题

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2023-08-16
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可学科网 府谷三中2020~2021学年度第一学期期中质量检测 高二数学(文科)试题 注意事项: 1.本试题满分150分,时间120分钟: 2.答卷前,考生需准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号: 3.第I卷选择题必须使用2B铅笔填涂,第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书 写,涂写要工整、清晰; 4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收 第I卷(选择题共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的) 1.为了解一批灯泡使用寿命,从中抽取20只灯泡进行测试,在这个问题中,被抽取的20只灯泡的使用 寿命是() A总体 B.个体 C.样本 D.样本容量 2.在下列各图中,变量x、y具有线性相关关系是( … B … 3.命题“3x>0,lnx>0"的否定为() Ax>0,lnx≤0 B.x≤0,lnr≤0 C.∀x>0,lnx<0 D.3x>0,lnx≤0 4.某会场有28排,每排有32个座位,在一次报告中恰好坐满了听众,报告结束后,为了了解听众意见, 需要抽取28名听众进行座谈,则最合理的抽样方法是( A抽签法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.随机数表法 5.下列命题中的假命题是() 第1页/共5页 可学科网 组卷网 A3x∈R,lgx=0 B.3x∈R,tanx=0 C.x∈R,3>0 D.x∈R,x2>0 6.为了解某地区九年级男生的身高情况,随机选取了该地区100名九年级男生进行测量,他们的身高 x(cm)统计如下表: 组别(cm x≤160 160<x≤170 170<x≤180 x>180 人数 15 42 38 5 根据上表,抽查该地区一名九年级男生, 估计他的身高不高于180cm的概率是() A.0.05 B.0.38 c.0.57 D.0.95 7.已知偶函数f(x)在0,+o)上单调递增,则对实数a、b,“a>b"是“f(a)>f(b)"的() A充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.边长为m的正方形内有一个半径为nn< 的圆,向正方形中机扔一粒豆子(忽略大小,视为质点), 2 若它落在该圆内的概率为;,则圆周率π的值为( 1 A. B. C m2 D 2n 2m 2n3 2m2 9.已知某8个数据的平均数为5,方差为3,现又加入一个新数据5,此时这9个数的平均数为x,方差为 s2,则 Ax=5,s2>3 B.x=5,s2<3 C.x>5,s2<3 D.x>5,s2>3 10.如图是某地某月1日至15日的日平均温度变化的折线图,则下列结论正确的是() ↑日平均温度/℃ 36A38 34 35--------- 30- 31 26 30 28 25--8 23 24 2421 204 20 19 1日2日3日4日5日6阳7日8日9日10日11日12日13日14日15日日期 A.这15天日平均温度极差为15°C 第2页/共5页 可学科网 B.由折线图能预测16日的日平均温度要低于19°C C.连续三天日平均温度的方差最大的是7日,8日,9日三天 D.由折线图能预测本月的日平均温度小于25°C的天数少于日平均温度大于25°C的天数 11.已知函数f(x)=2ar-a+3,若3x,∈(-1,1),f(x,)=0,则实数a的取值范围是 A.(-0,-3)U(1,+0) B.(-0,-3) C.(-3,1) D.(L,+0) 12.某家电商场为了解广告宜传费x(万元)与营业额y(万元)之间的关系,得到如下数据统计表: 广告宣传费x(万元) 3 4 5 6 营业额y(万元) 10 14 15 17 19 根据上表数据可得线性回归方程为少=2.1x+à,则的值为() A3.4 B.5.1 C.2.6 D.4.5 第Ⅱ卷(非选择题共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.命题“若x>1,则x>0”的否命题是 命题(填“真”或“假”) 14.根据多年气象统计资料,某地在节气夏至当日下雨的概率为0.45,阴天的概率为0.20,则该地在节气 夏至当日为晴天的概率为 15.“x∈R,x2-2x-a≥0"为真命题,则实数a的最大值为 16.设有下列四个命题: A:直线1上有两点到平面a的距离相等,则1a: P2:垂直于同一条直线的两个平面平行: P3:平行于同一条直线的两个平面平行 则下列命思中所有真命题的序号为 ①P1P2;②PNP3;③P,VP3;④P3VP 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.为了适应新高考改革,某校组织了一次新高考质量测评,在成绩统计分析中,抽取了12名学生的成绩

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