精品解析:陕西省咸阳市秦都区2022-2023学年八年级下学期期末数学试题

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2023-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 秦都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2023-08-15
更新时间 2024-09-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-08-15
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来源 学科网

内容正文:

秦都区2022-2023学年度第二学期期末教学监测 八年级数学试题 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列图形是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 已知,下列不等式的变形不正确的是(  ) A B. C. D. 3. 在中,若的度数是( ) A. B. C. D. 4. 下列各式中能用完全平方公式因式分解的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,点O是内一点,垂直平分,若,,则点A、O之间的距离为(  ) A. 4 B. 8 C. 2 D. 6 6. 若关于x的分式方程有增根,则m的值是(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 7. 如图,E是的边的延长线上一点,连接交于点F,连接,.添加以下条件,仍不能判定四边形为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平行四边形ABCD中,分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A、E之间,连接CE、CF、EF,则以下四个结论:①△CDF≌△EBC;②∠CDF=∠EAF;③△ECF是等边三角形;④CG⊥AE.一定正确的有( )个 A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分) 9. 若分式的值为零,则x的值为____________. 10. 若,则值为______________. 11. 一个多边形内角和与它的外角和之比为,则这个多边形的边数是_______. 12. 如图,已知Rt△ABC,∠ACB=90°,∠B=60°,AB=8,将△ABC沿BC方向平移7个单位长度得到△DEF,则图中四边形ACED的面积为_____. 13. 如图,在中,点E,F分别是AB,AC的中点,点D是线段EF上一点,连结BD,并延长至点G,使得.连结AG.若.则DF的长为__________. 三、解答题(共13 小题,计81分.解答应写出过程) 14. 分解因式:. 15. 解方程: 16. 如图,在中,请用尺规作图法求作线段 ,点D在边 上,且.(不写作法,保留作图痕迹) 17. 如图,在中,是 的中点,过点 作交于点,且,连接,求证:. 18. 如图所示,在四边形ABCD中,已知AB=CD,AD=BC,DE=BF,且点E、F分别在AD、CB的延长线上.求证:BE=DF. 19. 解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来. 20. 先化简,再求值: 其中. 21. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点都在格点上,且三个顶点的坐标分别为A(﹣3,2)、B(0,2)、C(﹣1,0). (1)将△ABC先向上平移1个单位,再向右平移4个单位后得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标; (2)请画出△ABC以原点O为旋转中心,逆时针旋转90°所得的△A2B2C2. 22. 如图,是等边三角形,点 E在边上,连接,将绕点 B逆时针旋转60°得到,连接 . (1)求证:; (2)若,求的周长. 23. 把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.如: ①用配方法分解因式: . 解:原式: ②, 利用配方法求M最小值. 解: ∴当时,M有最小值4. 请根据上述材料解决下列问题: (1)用配方法因式分解; (2)若 , 求M的最小值. 24. 如图,在中,点D是边的中点,点F、G在边上,交于E,. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)若,求的长. 25. 为了减少工人在搬运化工原料受到危害,某物流公司引进机器人,一个机器人比一个工人每小时多搬运420kg,机器人搬运900kg所用的时间与10个工人搬运600kg所用的时间相等. (1)求一个机器人与一个工人每小时分别搬运多少化工原料? (2)现在需要搬运化工原料3600kg,有3个机器人参与搬运,问至少还需要安排多少个工人才能在2个小时内搬运完? 26. (1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,ABCD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,CD之间的等量关系. 解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=CF,从而把AB,AD,CD转化在一个三角形中即可判断:AB,AD,CD之间的等量关系为   ; (2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,ABCD,AF与DC延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分

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