2023年中考化学二轮专题训练——实验探究题

2023年中考化学二轮专题训练——实验探究题 一、实验探究题 1．化学兴趣小组将一瓶已变质的氢氧化钠固体进行如图实验操作，同学们为了测得12.6g固体中未变质的氢氧化钠的质量，通过转化最后获得100g氢氧化钠溶液。 （1）10.0g滤渣的成分是　 　(写化学式) （2）加入Ca(OH)2溶液恰好完全反应的目的是　 　； （3）利用实验中的数据，同学们做了如下计算，请你补充完整： 解：设固体中碳酸钠的质量为X Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 106 100 X 10.0g 列出比例式：　 　 求解：X=10.6g 所以：12.6g固体中含有氢氧化钠的质量为12.6g-10.6g=2g （4）若称量滤渣时，滤渣经过滤后未完全干燥，则测得的12.6g固体中未变质的氢氧化钠的质量将　 　 (填“偏大”或“偏小")； （5）在实验室中氢氧化钠需要密封保存，原因是防止与空气中的　 　反应。 2．化学兴趣小组的同学们决定自己动手制作传统食品松花蛋。制作松花蛋料泥的原料主要有：食盐、生石灰、纯碱、草木灰（含K2CO3）等。他们按一定比例混合， 加入适量水得到松花蛋料泥。那么料泥的主要成分是什么呢？同学们进行了如图所示的实验探究： （1）步骤②的操作所需的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、　 　。 （2）步骤③的现象说明滤渣中一定含有的物质为：　 　（写名称）； （3）由上述实验现象推断，滤液中的溶质一定含有：　 　。（写化学式） 3．小李将实验剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸，立即产生大量的无色气泡。 （1）小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一种或多种。 （查阅资料）1.Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体 2.FeCl3在水中解离出Fe3+、Cl- 根据资料，小李可排除的气体为　 　 （2）（实验一）为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含　 　。 小李认为上诉过程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化剂。 （3）（实验二）为了进一步探究哪种离子起催化作用，他做了下图所示的对比实验。若要证明FeCl3溶液中的Fe对HO2分解起催化作用，除观察到试管c中无明显现象外，还需观察到的现象为　 　。 （4）小王同学认为由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们又设计了如下实验。 （实验三） X溶液中溶质的化学式为　 　 （5）（得出结论）要证明FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂，须满足一下两个方面的条件: ①从定性角度需观察到　 　(填序号)的现象。A．实验一 B．实验二 C．实验三 ②从定量角度需得到的关系式为m1=　 　(用m2和m3表示)。 4．在一次聚餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了兴趣，于是对该固体酒精的成分进行探究。 （查阅资料）①固体酒精由酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定质量比例混制成。 ②氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。 （提出问题）①酒精中是否含有碳元素？ ②该固体酒精中的氢氧化钠是否变质？ （1）（实验探究）按如图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论，此结论　 　（填“合理”或“不合理”） （2）取少量该固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，取沉淀于试管中加稀盐酸，有气泡产生，该气体是　 　。 （实验结论）分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。 （3）（拓展实验）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，小北同学做了以下实验： 实验方案 实验现象 实验结论 取烧杯中上层清液于试管中，加入几滴酚酞溶液 溶液变红 清液中有氢氧化钠 另取烧杯中上层清液于试管中，加入澄清石灰水溶液 产生　 　 清液中有碳酸钠 （4）有同学认为小北的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是　 　。 （5）该同学另取烧杯中上层清液，加入足量的氯化钙溶液充分反应，有白色沉淀生成，反应后滴加酚酞溶液，溶液变红，加入足量氯化钙溶液的目的是　 　，写出生成沉淀