2.1.1 练习使用显微镜 随堂练习-2023-2024学年人教版生物七年级上册

2023-2024学年人教版生物七年级上册物七年级上册 第二单元　生物体的结构层次 第一章　细胞是生命活动的基本单位 第一节　练习使用显微镜 1. 如图是普通光学显微镜的结构示意图,其中能对物体起放大作用的是 (　　) A.①和②　　　　B.⑤和⑥ C.①和③　　　D.④和⑤ 2.光学显微镜下看到物像后,为使模糊物像更加清晰,应调节 (　　) A.粗准焦螺旋　　　　　　　B.细准焦螺旋 C.装片位置　　　　　　　 D.反光镜 3. 生物课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时,视野有些暗,他该如何进行调节 (　　) A.用平面镜、大光圈 B.用平面镜、小光圈 C.用凹面镜、大光圈 D.用凹面镜、小光圈 4. 显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究器具。下面为显微镜使用的几个主要操作步骤,操作顺序正确的一项是 (　　) ①取用显微镜　②放置“标本”　③粗调节　④对光 A.①②③④　　　　　　　B.②①③④ C.①③④②　　　　　　　D.①④②③ 5. 正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是如图的 (　　) A B C D 6. 关于显微镜的使用,下列操作方法恰当的是 (　　) A.下降镜筒时,从侧面注视物镜 B.对光时,转动转换器,使高倍物镜对准通光孔 C.发现镜头有污点时,使用纱布进行擦拭 D.观察时物像偏向右下方,将标本往左上方移动 7. 工具是人类进步的阶梯。2022年9月,“中国天眼”(FAST)对一例位于银河系外的快速射电暴开展了深度观测,首次探测到距离快速射电暴中心仅1个天文单位(即太阳到地球的距离)的周边环境的磁场变化,向着揭示快速射电暴中心引擎机制迈出重要一步。我们初中学习的放大工具——显微镜,其放大倍数的算法是(　　) A.目镜放大倍数×目镜放大倍数 B.物镜放大倍数×物镜放大倍数 C.目镜放大倍数×物镜放大倍数 D.目镜放大倍数+物镜放大倍数 8. 在实验操作考试中,某同学发现显微镜视野中有一个污点,这个污点不可能存在于 (　　) A.物镜　　　　　　　B.目镜 C.反光镜　　　　　　D.玻片标本 9. 显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是 (　　) A.外界光线太暗,采用凹面镜和大光圈 B.镜头上有污点,用擦镜纸擦拭 C.物像偏右下方,向左下方移动玻片 D.要使物像更清晰,调节细准焦螺旋 10. 如图是小明同学在生物课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是 (　　) A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜 B.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片 C.从图三到图四,可以转动图一中的①更换物镜来实现 D.观察图四所示物像时,可调节图一中的③使视野变亮 11. 下列有关显微镜使用的说法中,不正确的是 (　　) A.对光时,应使用低倍物镜 B.放大倍数越大,则视野越暗 C.欲判定视野中污点的位置,只需移动玻片 D.要想将视野调得明亮些,可使用凹面反光镜和大光圈 12. 如图为显微镜示意图,请据图回答问题。 (1)写出图中下列标号所指的结构名称:[1]　　 　　;[3]　 　。  (2)当显微镜的目镜为15×、物镜为10×时,放大倍数为　　　倍。  (3)使用显微镜观察玻片标本,当镜筒缓缓下降时,眼睛应注视显微镜的部位是　　　　　(填名称)。  (4)在显微镜下观察叶片结构临时切片时,发现叶片横切面位于视野左上方,欲将其移至视野中央,需将临时切片向　　　　移动。  13. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为显微镜示意图和不同倍数的镜头,请据图回答下列问题: 图甲 图乙 (1)图甲中e的名称是　　　　。图乙中的镜头组合后,能使物像放大的最大倍数是　　　　倍。  (2)观察某玻片标本时,应把标本放在　　　上,用压片夹压住,标本要正对　　　　的中心。  (3)使用显微镜观察,调节a下降镜筒时,眼睛要从侧面注视图甲中的[　]　　　(“[　]”内填字母,横线上写文字),目的是　　　　　。 答案 1.C　显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,所以能对物体起放大作用的是①目镜和③物镜