(上册)第4章 微专题10 必备素养(模型观念) 相似模型(“手拉手”旋转型)(课件PPT)-【思而优·全程突破】2023秋九年级数学全一册同步训练(北师大版)
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教辅
内容正文:
九年级数学(BS)全一册
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第四章 图形的相似
微专题10 必备素养(模型观念)
相似模型(“手拉手”旋转型)
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微专题10 必备素养(模型观念) 相似模型(“手拉手”旋转型)
处理策略:已知题目中共顶点的一组角相等,再找夹边成比例或是另一组角相等判定两个三角形相似.
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微专题10 必备素养(模型观念) 相似模型(“手拉手”旋转型)
1.【例】如图,D为△ABC内一点,E为△ABC外一点,且∠ABC=∠DBE,∠3=∠4.求证:△ABD∽△CBE.
解:∵∠ABC=∠DBE,
∴∠1+∠DBC=∠2+∠DBC,∴∠1=∠2.
又∵∠3=∠4,∴△ABD∽△CBE.
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微专题10 必备素养(模型观念) 相似模型(“手拉手”旋转型)
2.如图,在△ABC与△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠ABC=∠ADE,连接BD、CE,AC∶BC=3∶4,则BD∶CE=( )
A.5∶3
B.4∶3
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A
3.【例】如图,∠DAB=∠EAC,AD=6,AE=4,DE=9,AB=12,AC=8.
(1)求证:△ADE∽△ABC;
证明:∵∠DAB=∠EAC,
∴∠DAB+∠BAE=∠BAE+∠EAC,
即∠DAE=∠BAC.
∵AD=6,AE=4,AB=12,AC=8,
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3.【例】如图,∠DAB=∠EAC,AD=6,AE=4,DE=9,AB=12,AC=8.
(2)求BC的长.
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4.如图,如果∠BAD=∠CAE,那么添加下列一个条件后,仍不能确定△ABC和△ADE相似的是( )
A.∠B=∠D
B.∠C=∠AED
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C
5.如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,点F在DE的延长线上,AD=AF,AE·CE=DE·EF.
(1)求证:△ADE∽△ACD;
证明:∵AD=AF,∴∠ADF=∠F.
∵AE·CE=DE·EF,
又∵∠AEF=∠DEC,∴△AEF∽△DEC,
∴∠F=∠C,∴∠ADF=∠C.
又∵∠DAE=∠CAD,∴△ADE∽△ACD;
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5.如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,点F在DE的延长线上,AD=AF,AE·CE=DE·EF.
(2)如果AE·BD=EF·AF,求证:AB=AC.
∵由(1)知∠ADE=∠C,且∠AEF=∠EAD+∠ADE,
∠ADB=∠EAD+∠C,
∴∠AEF=∠ADB,∴△AEF∽△ADB,
∴∠F=∠B,∴∠C=∠B,∴AB=AC.
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学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》
结构特点:(1)如图1,∠BAC=∠DAE(或∠BAD=∠CAE),∠B=∠D⇔△ABC∽△ADE⇔==;
(2)如图2,∠BAC=∠DAE(或∠BAD=∠CAE),∠B=∠D⇔△ABC∽
△ADE⇔==.
C.∶2
D.2∶
∴==,∴△ADE∽△ABC;
解:由(1)可知△ADE∽△ABC,
∴=,即=,∴BC=18.
C.=
D.=
∴=.
证明:∵AE·BD=EF·AF,∴=.
∵AD=AF,∴=,
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