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九年级历史全一册
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单元达标测试卷(四)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2022·福州三模)委内瑞拉、哥伦比亚、玻利维亚等国驻华大使,每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。铜像人物是( )
A.杰斐逊 B.章西女王
C.玻利瓦尔 D.甘地
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单元达标测试卷(四)
C
2.(2022·铁岭一模)人们曾如此赞颂着一位女英雄:“年轻的女王率领她的章西勇士,一次次冲锋陷阵,一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”这里的女英雄是( )
A.尼赫鲁
B.玻利瓦尔
C.章西女王
D.释迦牟尼
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C
3.拉丁美洲独立运动、印度民族大起义和非洲民族独立运动共同体现了
( )
A.黑人奴隶谋求人身解放的进取精神
B.分裂的国家维护统一的爱国精神
C.农民阶级推翻封建统治的革命精神
D.殖民地人民反抗压迫的斗争精神
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D
4.彼得一世改革学习西方,进行大刀阔斧的欧化改革,但他不可能改变的是( )
A.国家的经济状况
B.沙皇的专制统治
C.军队的战斗力
D.落后的生活方式
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B
5.(2022·无锡二模)俄国著名诗人涅克拉索夫在1858年写下“门前吟”:“世上哪有安乐窝,俄国农民无处躲。勤稼穑,执干戈,走遍天涯,无非熬煎过。耕田畔,登路程,往监狱,入矿井,铁锁啷当在呻吟。”农民的悲惨境遇发生在( )
A.彼得一世改革前
B.亚历山大二世改革前
C.十月革命前
D.二月革命前
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单元达标测试卷(四)
B
6.有学者提出,俄国之所以废除农奴制,并不是由于道德上的原因,而是因为农奴制度无法与市场社会并存。该学者旨在说明农奴制改革( )
A.源于对外战争失败
B.意在突破经济发展障碍
C.存在封建制度残余
D.使农奴获得了人身自由
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B
7.1861年,沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族廷臣的反对,宣布废除农奴制度,他称“若不弃小利,则大利难保”。材料表明亚历山大二世改革的根本目的是( )
A.解放农奴为自由人
B.走资本主义发展道路
C.摆脱国家民族危机
D.维护地主阶级的统治
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D
8.(2022·扬州三模)列宁评价某次变革时说:“臭名远扬的‘解放’实际是对农民的一场无耻掠夺。”而亲历这场变革的某官员则说:“人民腰杆挺起来了,样子变了,面貌表情,步履姿势,言论谈吐,一切都变了。”对上述材料信息解读最准确的是( )
A.该变革是俄国历史的一次倒退
B.该变革使俄国摆脱了民族危机
C.列宁的观点正确,某官员观点错误
D.该变革对农奴既是解放也是一场掠夺
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D
9.改革和革命是推动社会发展的巨大动力。俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。阅读下面俄国发展进程示意图,“?”处应填写的内容最恰当的是( )
A.仿效唐朝制度 建中央集权制
B.结束幕府统治 发展资本主义
C.废除农奴制度 发展资本主义
D.摆脱殖民统治 获得民族独立
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C
10.(2022·成都)19世纪60年代初,棉纺织业成为世界上最重要的制造业,“美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台”。但棉花种植却与自由劳动相冲突,给这个新生国家带来了危机,导致了美国( )
A.独立战争的爆发
B.西进运动的开展
C.南北战争的爆发
D.罗斯福新政的实施
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C
11.1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的,解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是( )
A.扭转战局
B.解放农奴
C.废除奴隶制
D.维护国家统一
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A
12.“经过内战,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍。为以后经济迅速发展创造了条件。”这句话反映美国内战的性质是( )
A.摧毁了英国殖民统治
B.美国历史上第二次资产阶级革命
C.民族解放战争
D.保留了旧制度的残余,军国主义色彩浓厚
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B
13.1863年元旦,美国北部的自由黑人欢呼雀跃;南部黑人奴隶也看到了光明前途,开始大批逃往北部,而奴隶主