第1章 第4节 测量平均速度（课件PPT）-【思而优·全程突破】2023秋八年级物理上册同步训练（人教版）

八年级物理(人教)上册 ●新知引入 新知生成 课堂过关● 第一章　机械运动 第4节　测量平均速度 目录 02 课堂探究 01 自主导学 03 课堂过关 目录 02 新知生成 01 新知引入 03 课堂过关 内容标准(2022版)：2.2.2会测量物体运动的速度． 学习目标：学会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的过程． 第4节　测量平均速度 返回目录 内容标准 新知引入 返回目录 第4节　测量平均速度 右图是我国道路区间测速路段提示牌，这种区间测速的方法是根据哪个物理量来判断汽车有没有超速的呢？ 新知引入 返回上级 返回目录 第4节　测量平均速度 新知生成 返回目录 知识点 1 知识点 2 第4节　测量平均速度 合作探究： (1)实验目的：测量物体在某段时间内运动的平均速度． (2)实验原理：由公式________可知，要测量平均速度，需要测量________和通过这段路程所用的________． (3)实验器材：小车、斜面、金属片、________、________． 返回上级 返回目录 新知生成 知识点 1 测量物体运动的平均速度 路程s 时间t 刻度尺 停表 第4节　测量平均速度 (4)实验步骤： ①把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出__________ ____________； ②用停表测出小车从斜面顶端滑到底端_____________； ③利用v1＝ 求出小车通过斜面全程的________； ④把金属片放至斜面中间处，用同样方法测出________和________； ⑤利用________求出小车通过斜面上半段路程的________． 返回上级 返回目录 新知生成 小车将要通 过的路程s1 所用的时间t1 平均速度 路程s2 时间t2 平均速度 第4节　测量平均速度 ⑥实验数据填入表格： 返回上级 返回目录 新知生成 运动路程/m 运动时间/s 平均速度/(m·s－1) s1＝ t1＝ v1＝ s2＝ t2＝ v2＝ s3＝ t3＝ v3＝ 第4节　测量平均速度 例1　在“测量平均速度”的实验中： (1)让小车从斜面的A点由静止开始下滑，则AB段的路程sAB＝______cm，小车在AB段的平均速度为________m/s．如果在某次测量中小车还未撞击到B点的金属挡板就停止计时了，测得AB段的平均速度vAB会偏____(选填“大”或“小”)． 返回上级 返回目录 新知生成 4.00 0.02 大 第4节　测量平均速度 (2)为了测量小车运动过程中BC段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，这样的做法________(选填“正确”或“不正确”)． 返回上级 返回目录 新知生成 不正确 第4节　测量平均速度 1.1小明在测小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1 s拍摄一次，频闪照片如图所示，则下列说法正确的是 (　　) A．小球从A点运动到C点用时0.6 s B．小球在BC段平均速度大于AB段平均速度 C．小球滚下整个过程的平均速度为1.1 m/s D．小球在前0.4 s内通过的路程为5.60 cm 返回上级 返回目录 新知生成 B 第4节　测量平均速度 　点拨：①小车的运动时间要跟其经过的路程一一对应；②测量时间偏小(大)，得出平均速度偏大(小)． 返回上级 返回目录 新知生成 第4节　测量平均速度 新知归纳：超声波测距离：当发射装置发射超声波以后控制器便开始记录时间，当接收装置接收到反射回来的超声波以后控制器停止计时，全程总时间为t.超声波所测距离s＝ vt，其中v为超声波在空气中的传播速度，约为340 m/s，t代表全程的总时间． 返回上级 返回目录 新知生成 知识点 2 超声波测距离 第4节　测量平均速度 例2　运用声呐系统可以探测海洋深度．如果声呐向海底发射超声波，经4 s接收到来自海底的回声信号，则该处的海深为________m．(海水中超声波的传播速度是1 500 m/s) 返回上级 返回目录 新知生成 3 000 第4节　测量平均速度 2.1如图甲所示的某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．(假设超声波的传播速度为340 m/s，且声速与车速均保持不变)则下列说法中正确的是(　　) A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204 m B．汽车收到第二次信号时，距测速仪136 m C．汽车的行驶速度约为28.33 m/s D．汽车两次收到信号的时间差为1.3 s 返回上级 返回目录 新知生成 D 第4节　测量平均速度 　点拨：超声波测量移动物体的速度时，移动物体的速度(或平均速度)v应该等于汽车前后两次反射超声波时离发射点的距离差与反射时刻的时间差的比值． 返回上级