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●新知引入 新知生成 课堂过关●
八年级物理(HY)上册
第四章 物质的形态及其变化
4.5 水循环与水资源
目录
02
课堂探究
01
自主导学
03
课堂过关
目录
02
新知生成
01
新知引入
03
课堂过关
内容标准(2022版):1.1.4能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象.了解我国和当地的水资源状况,有节约用水和保护环境的意识.
学习目标:了解大自然水循环过程中的物态变化;知道生活中常见自然现象形成的原因.
4.5 水循环与水资源
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新知引入
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4.5 水循环与水资源
通过前面的学习,我们知道大自然中的水可以在固、液、气三态中互相转化,也通过这些物态变化,完成了自然界的水循环,并形成了丰富多彩的自然现象.
新知引入
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4.5 水循环与水资源
新知生成
知识点 1
知识点 2
知识点 3
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4.5 水循环与水资源
例1 如图所示是大自然中水循环现象的示意图.
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知识点 1
自然界中的水循环
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4.5 水循环与水资源
(1)在①过程中,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,此过程属于________(选填“吸热”或“放热”)过程.
(2)当含有很多水蒸气的空气升入高空时,在②过程中,水蒸气的温度降低________变成小水珠或________变成小冰晶,就形成了云.(均填物态变化名称)
(3)在一定条件下,云中的小水珠和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变成小水珠,这属于________(填物态变化名称)现象,并________热量,与原来的小水珠一起落到地面,这就形成了雨.
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新知生成
吸热
液化
凝华
熔化
吸收
4.5 水循环与水资源
1.1水是人类生存环境的重要组成部分,地球上的水通过三态变化在自然界中不停地循环.下列说法正确的是( )
A.海洋和湖泊中的水变成水蒸气,属于汽化现象
B.水蒸气遇到冷空气变成小水珠,属于熔化现象
C.水蒸气遇到冷空气变成小冰晶,属于凝固现象
D.小水珠遇到冷空气变成小冰晶,属于凝华现象
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A
4.5 水循环与水资源
1.云的形成:江、河、湖、海的水发生________变为水蒸气,水蒸气上升至高空________为小水珠或________为小冰晶,形成一朵白色的云.
2.雨的形成:白云遇到冷空气,小水珠(小冰晶)凝聚成大水珠(大冰晶),使其越来越重,便下落形成雨(大冰晶下落过程还会发生________).
3.冰雹的形成:云中的雨被带到0 ℃以下的高空,________成小冰晶,在下落过程逐渐形成冰雹.
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知识点 2
云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成
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汽化
液化
凝华
熔化
凝固
4.5 水循环与水资源
4.雪的形成:高空的水蒸气温度急剧下降,发生________,形成小冰晶.
5.雾、露珠的形成:地面附近的水蒸气遇冷发生________,形成雾或露珠.
6.霜的形成:地面附近的水蒸气遇冷发生________,形成霜.
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新知生成
凝华
液化
凝华
4.5 水循环与水资源
例2 生活中水有几种不同的“别名”,如①冰、②雪、③雾、④雾凇、⑤雹、⑥霜、⑦露.下列分类正确的是( )
A.属于凝华形成的有①②④⑤⑥
B.属于液化形成的有③⑦
C.属于凝固形成的有①⑤⑥
D.形成过程吸热的有③④
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B
4.5 水循环与水资源
2.1东汉时期,王充就在《论衡》提出:“云雾,雨之征也,夏则为露,冬则为霜,温则为雨,寒则为雪.”下列说法中正确的是( )
A.雾是水汽化形成的
B.露是水蒸气汽化形成的
C.霜是水凝固形成的
D.雾、露、霜的形成过程都要放热
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D
4.5 水循环与水资源
例3 水是人类最为宝贵的资源,地球上可供人类使用的淡水不到总水量的1%.如果没有水,地球上将没有生命;地球上的水在不停地循环,同时发生着物态变化,下列说法正确的是( )
A.自然界的水在不停地循环,总量也基本不变,因此不需要节约用水
B.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
C.水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶
D.水循环过程中,发生了多种物态变化,没有能量的转化或转移
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