内容正文:
2023-2024学年初中书面表达主题分类训练10篇-学习
1. 假定你是李辉,你制作的关于家乡变化的海报在某英文网站展示并获得好评。请结合如图所示信息,用英语写一篇短文,向该网站浏览者简述你的制作经历。
注意:
( 1)短文须包含上图所有信息,可适当增加细节,以使行文连贯;
( 2)文中不得出现真实姓名和地名;
( 3)词数80~100 (短文题目与首句已为你写好,不计入总词数)。
参考词汇: poster (n.海报):design (v. & n.设计)
My Experience of Making a Poster
Last week,I made a poster of the great changes in my hometown.______________________
2. 假定你是李辉。你的英国朋友Mike想阅读中国经典名著。请你写封邮件,向他推荐《西游记》。要点如下:
( 1)风趣幽默,深受喜爱;
( 2)团队合作,历险克难;
( 3)追逐梦想,永不言弃。
注意:
( 1)词数80~ 100;
( 2)可适当增加细节,以使行文连贯;
( 3)邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
参考词汇: character(n.人物);overcome(u.克服)
Dear Mike,
Since you want to read Chinese classic works,I'd like to recommend Journey to the West to you.
Yours,
Li Hui
3. I Learned How to ________
提示:人生是一个不断学习、进步的过程。通过学习,你掌握了某种技能,明白了某些道理……请以“I Learned How to ________”为题,用英语写一篇短文,叙述你的一次学习经历,并谈谈你的感受。
要求:
(1)请先将题目补全后,再作答;
(2)语言流畅、书写规范、卷面整洁,词数不少于60个;
(3)文中不得使用真实姓名、校名,否则以零分计;
(4)请将短文写在答题卡上,写在本试题卷上无效。
4. 学习一门新的语言不是一件容易的事情,不过万事都有规律可循。请根据思维导图的提示,根据自己的语言学习经历和经验,以"How can we become good language learners?"为题,写一篇英语短文。
要求:
1.应包含思维导图提示中所有要点,可适当进行拓展;
2.词数:80词左右;
3.书写工整规范;
4.标题、首末段已给出,不计入总词数,无需抄写在答题卡书面表达作答区域;
5.文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
How can we become good language learners? What makes a good language learner?There are some things that good language learners do and some things they don't do.
Don't forget that it' s never too late to become a good language learner.
5. “没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来.”受疫情影响,教育部宣布今年春季学期各校延迟开学,同学们度过了一个非同寻常的假期.假如你是李华,请根据以下提示,写一篇英语短文,介绍你假期生活、学习的情况.
生活方面
(1)尽量呆在家,少聚集,外出戴口罩(stay at,get together,wear a mask);
(2)保持良好卫生习惯,勤洗手,常通风(keep a good hygiene habit,open the windows).
学习方面
(1)每天上五节网课,在线完成并提交作业(have online classes,send);
(2)自主安排课余时间,按自己的节奏学习(have more free time,study at oneˈ S OWn pace).
感受
自拟1至2点.
写作要求:
(1)不得使用真实姓名和学校名:
(2)包含以上所有要点,可适当增加细节,使内容充实,行文连贯:
(3)字迹工整,语言精练,表达准确,条理清楚:
(4)词数100词左右(短文的开头和结尾已给出,不计入总词数).
An unusual winter holiday
Because of the novel coronavirus outbrea