第57练 语言文字运用+古代诗文阅读-【高考一线】2024高考语文基础必刷题（强基版）

第57练 语言文字运用+古代诗文阅读 班级: 姓名: 得分: 一、(2023·成都二模)阅读下面的文字,完成1~ 2题。 俗话说“看颜色,识成分”。黑土 之 所 以 是 黑 色,是因为 ① 。腐殖质是有机物经微生物分解 转化形成的胶体物质,一般为黑色或暗棕色。腐殖 质由碳、氢、氧、氮、硫、磷等营养元素组成,为植物 生长提供了充足的养分。 中国黑土看东北。为什么黑土地 ② ? 这 与东北地区的气候有直接的关系。阳光充足、温暖 多雨的夏季,植物大量繁殖。秋末植物枯死,大量 枯枝落叶堆积在地面上。寒冷而漫长的冬季,积雪 覆盖,地面的滞水冻结形成冻土,将枯枝落叶和枯 死的植物保存起来。来年春季, ③ ,但融化后 的水不能及时排掉,导致土壤湿度过大,植物残骸 依然分解缓慢。有机质的积累量超过分解量,年复 一年,才形成了如今的黑土地。 由于黑土地土壤肥沃,东北地区粮食综合生产 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 能力不断提高,国家粮食安全“压舱石”的地位持续 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 巩固,保护好黑土地这一“耕地中的大熊猫”意义 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 重大。 􀪍􀪍􀪍 1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10 个字。 答:① ② ③ 2.关于文中画波浪线的句子,下列说法不正确的一 项是 ( ) A.“由于”表示因果关系,此处如果去掉“由于”, 并不会改变句子的基本意思。 B.“压舱石”指起稳定作用的事物,此处凸显了黑 土地对国家粮食安全的价值。 C.本句第二处逗号应该改为分号,修改后整个句 子的结构层次才会更为清晰。 D.将黑土地称为“耕地中的大熊猫”,用语生动, 比喻修辞突出了黑土地的珍贵。 二、(一)(2023·泉州一模)阅读下面的文言文,完 成3~7题。 大王亶父居邠,翟人攻之,事之以皮帛珠玉而 弗受,曰:翟人之所求者地,无以财物为也:大王亶 父曰:“皆勉① 处矣! 为吾臣,与翟人奚以异? 且吾 􀪍􀪍 闻之也不以其所养害其养杖策而去民相连而从之 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 , 遂成国于岐山之下。大王亶父可谓能保生矣。虽 贫贱,不以利累形 ∙ 。今受其先人之爵禄 ∙∙ ,则必重失 之。生之所自来者久矣,而轻失之,岂不惑哉? 中山公子牟②谓詹何曰:“身处江海之上,心在 魏阙 ∙ 之下,为之奈何?”詹何曰:“重 生。重 生 则 轻 利。”中山公子牟曰:“虽知之,犹 不 能 自 胜。”詹 何 曰:“不能自胜则从之。”楚庄王问詹何曰:“治国奈 何?”对曰:“何明于治身,而不明于治国。”楚王曰: “寡人得立宗庙社稷,愿学所以守之。”詹何对曰: “臣未尝闻身治而国乱者也,故本在身,不敢对以 末。”楚王曰:“善。” 桓公读书 于 堂,轮 人 斫 轮 于 堂 下,问 桓 公 曰: “君之所读者何书也?”桓公曰:“圣人之书。”轮扁 曰:“其人在焉?”桓公曰:“已死矣。”轮扁曰:“是直 ∙ 圣人之糟粕耳!”桓公悖然作色而怒曰:“寡人读书, 工人焉得而讥之哉! 有说则可,无 说 则 死。”轮 扁 曰:“臣试以臣之斫轮语之:大疾,则苦而不入;大 徐,则甘而不固③。不甘不苦,应于手,厌于心,而可 以至妙者,臣不能以教臣之子,而臣之子亦不能得 之于臣。是以行年七十,老而为轮。今圣人之所言 者,亦以怀其实,穷而死,独其糟粕在耳!” 昔者,司城子罕相宋,谓宋君曰:“夫国家之安 危,百姓之治乱,在君行赏罚。夫爵赏赐子,民之所 好也,君 自 行 之;杀 戮 刑 罚,民 之 所 怨 也,臣 请 当 之。”宋君曰:“善! 寡人当其美,子受其怨,寡人自 知不为诸侯笑矣。”国人皆知杀戮之专,制在子罕 也,大臣亲之,百姓畏之。居不至期年,子罕遂却宋 君而专其政。 (节选自刘安《淮南子》) 【注】①勉:含努力、尽力之意。②中山公子牟: 即魏牟,战国时魏国的公子。③大疾,则苦而不入; 大徐,则甘而不固:大,通“太”;苦,粗糙,榫头粗大、 榫眼窄小之类;甘,光滑好看。 3.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔 在相应位置的答案标号涂黑。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋