初中历史华师大版七年级上册第四单元 政权的分立与民族大融合第15课三国鼎立(共33张PPT)

2015-03-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第四单元 政权的分立和民族大融合
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.79 MB
发布时间 2015-03-06
更新时间 2015-03-04
作者 南宫湖畔
品牌系列 -
审核时间 2015-03-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4033226.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在, 几度夕阳红。 官渡之战 一、官渡之战的背景 东汉末年外戚宦官交替专权 农民起义 军阀混战 袁绍 曹操 十万人 三四 万人 曹 操 袁 绍 公元200年 官 渡 之 战 夜袭乌巢,烧毁袁军粮草 以少胜多 乌巢 延津 2、 公元200年 袁绍和曹操 以少胜多 曹操胜利 时间 交战双方 战争特点 结果 为曹操统一北方奠定基础 官渡之战 作用 你能根据战争过程中两人的性格,找出曹操胜利和袁绍失败的原因吗? 为什么 政治上 : “挟天子以令诸侯”取的政治优势 经济上 :实行屯田,奖励耕战 用人上:唯才是举, 奖罚分明, 曹操采取的措施: 曹 操 粉白脸细眉长目。 在脸谱中,白色象 征阴险疑诈 历史上的曹操真的就是一个阴险疑诈的奸臣吗? *曹操戎马一生,统一北方,对北方经济的恢复和发展具有积极作用,符合人民的愿望,这是推动历史进步的一面。 *当然,曹操的性格也有另一面,即凶残、奸诈,但我们认为他统一北方之大业是最主要的,所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。 提示: “我们讲到曹操, 很容易就联想起《三 国演义》,更而想起 戏台上那一位花面的 奸臣,但这不是观察 曹操的真正方法。……其实曹操是 一个很有本事的人,至少是一个英 雄。” —— 鲁迅 赤壁之战 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 —曹操《龟虽寿》 曹操和孙刘联军的力量对比: 曹操:大军20万(号称70万) 谁胜?谁败? 孙刘: 5万 功盖三分国, 名成八阵图。 三顾茅庐 火烧赤壁

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