2024届高三物理一轮复习导学案:4.4万有引力与航天(1)

2023-08-15
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内容正文:

编号:22 必修2万有引力与就天 考点一、开著勒定律及万有引力定神的事解 44万有引力与载天学案22 学法指零:开香勒三大念棕及方有1方定棕 灶名 珠暖 学号 凝1,(多选》如图。春王星浇太阳沿瑞四轨道运动,P为近日点,Q为辽日点,菜W为轨直短 【复习目标】 轴的两个端点,运行的周期为了。若只考成海王星和太阳之间的相反作用,则牌王里在从尸 1,能说出万有引力与就天丽究的发展史。 经双Q到N的运动过程中( 2.修说出开著的三定律,并能应用开音种三定律解趣 太,从P到业所用的时间等于 3酸熟线写出万有引力与重力,万有引力与向心力关系。进行变换。 B.从Q到阶段:机装能逐新变大 海王吊 【复可重点】 【.开普勒三定律,并能应用开背勒三定律解题。 C,从P到阶段,速率逐有变小 2熟娇写出万有平力与重力,万有引力与向心力关系,进行变换。 D,从到阶段。万有引力对它先做负功后抛正功 【复习难点】 L熟婚与出万有引力与重力,万有引力与向心力关系,进行变挨。 考点二,天体质量和密度的计算 号销易混点: 学法指手:记住一些常用情论,考利于快笼解观。 计算中心天体的质量、密度时的两点区划 侧题2、利用引力常量G和下列有关数据。不能计算出地球质量的是( 1)天体半径和卫显的轨过半径 A地球的华轻及重力如速度(不考虑地球自转) 通常巴天体看成一个感体,天体的半径指的是球体的华径。卫星的轨通半径指的是卫星圆晓天 B.人适卫星在地雨册近绕地球微区膜运动的速度及W期 体做置限运动的置的平径。卫星的轨道半径大于等于天体的半径。 C月球饶地球做区周运动的圆期及月球与地聪阿的死离 2)白转周期和公转周期 D.地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离 白转周期是指天体绕白身某轴线运特一周所用的时间,公转周期是霜卫星绕中心天体做旺周 【知识结构构建】 运动一得所用的时飘。白转周期与公转限期一散不相等。 1,对开管勒定律的建解 【知识点白纳与深究】 一、开普得行星运动定神 红)开若到第三定神二一(中,上值民与中心天体的质量有关,不河的中心天体上值不同,】 1,开普勒第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是 一,太阳处在梯阳的一个 指4n子 2,开着秒第二定律:对任意一个行经来说,它与太阳的连线在相等的时何内扫过相辱的面积。 2对于匀建题周运动,根据学”万”得万《 4 可视为开 3,开音勒第三定律:所有行星的轨道的 的三次方显它的 的二次方的比值常扫 物第三定律的特例: 每,表达式:了 2.万有引力与重力的关系 地球对物体的万有引力F表见为两个效果:一是重力:二是授供物 二、万有州力定律 体随地球自转的向的F南,如图所示, 1,金仁受关神6阿×0口Xre,时阴力帝量 2。公式适用条件:此公式适用干同的相互作用。当两物体间的距南远这大于物体本身的 《金)在赤进上:年一十流 ②在两极上:家一 大时。物体可视为质点。均的球体可视为须点,!是列的距离。一个均匀球体与球 3。星体表面上的重力加速度 外一个质点间的万有引力也话用,其中r为球心到题点何的距离。 告 《1》在地球表面附近的重力如速度不考虑地球自转):一 (判断正淡,正碗的画”√”,错误的面“义”。) 口地面上的物体所受抛球的引力方向一定指向地心.() 数 2)在地球上空距愿地心r=P十力处的重力知速度为g,解'= (2两物体间的题离趋近于零时,万有引力趋近于无穷大+() (件所以产(4: 叶得✉ )只要卸道两个岁体的黄量和两物体之阿的矩高,我可以由F=Gmm 计算物体何的万有引 【典型例题】 天体颜量和密度的估算的方法 1,重力闲速度法:利用天体表面的重力加速度g和天体半径” 高三扬厘()第1置(共4页 高三前星(日第2真《共4直) 编号:22 的 (1)由云-得天体质量 展汉空深测,计划将在2年实现火星的着陆远视,蛋设火星视测器在着陆疗,绕火至表面匀 速飞行(不计覆围他天体的影。宇航员测出飞行N医所用时阿为,已知地球质量为M,地 2)天体密度P= 球半径为R,地球表面重力知速度为多仅利用以上数据,可以计算出的物理量有() A.火星的质量 B.火是的密度 2.天体环绕法:测出卫星绕天体做匀建圆周运动的半径一和周期工 C。火星探瑞器的顶量 D.火是表雨的重力如建度 ①迪分产餐天体约质量 海。4重r ”3 2若已如天体的辛径票则天体的密度P一, 形 4 3)若卫星绕天体表面运行时,可认为轨道半径r等于天体半径R测天体密度一 ,可 见,只更围出卫星环绕天体表面送对的得期了,数可信算出中心天体的密度 【训依检测】 1.贺鞭地球是一半径为尺、质量分布均匀的球体。一矿并深度为d。已知两量分布均匀的球壳对 壳内物体的引力为零。矿并底密和地面处的重力如速度大小之比知) BI+R cA-dp R 2己知地球问步卫星的轨道半径均为地

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