2024届高三语文每日专练课时作业80

2024届高三语文每日专练课时作业 （第80练） 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国人对红色是 ① 的，红色甚至成为中华民族的精神图腾。史前时代先民对生命和鲜血的敬畏、对火和太阳的崇拜，赋予了“红”超人的神性与力量，红色因此被建构成吉祥如意的文化原型。在古代，不同颜色有不同的用法，不同朝代有不同的色彩制度，但红色始终占据着重要的位置。 “丹青不知老将至，富贵于我如浮云。”古人很早便以“丹青”指代传统绘画，丹即朱砂。通过用色彩来完成对意境的描绘，使得我国古典诗词与中国画相辅相成。顾恺之的《女史箴图》中有一部分描绘了家庭的天伦之乐，图画上父母和三个孩子的衣服上都用了鲜艳的红色，吉祥喜庆。 红色也是革命历史题材作品中亮丽的色彩。李可染的《万山红遍》描绘的深秋时节岳麓山的壮美景象 ② 。作品《红岩》突破传统，大胆常试将黄土化为岩石，大面积拉开红、白两色的对立，烘托出坚定不移的革命信念与 ③ 的革命力量，倾注了一位画家对一个国家、一个时代最为炽热的情感。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 ① ② ③ 2．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 3．文中画横线的句子运用了引用和借代的修辞手法，请简要分析其表达效果。 阅读下面的文字，完成4-5题。 中国与欧洲青铜文明有一定的共性，比如欧洲大部分地区青铜时代的起始时间与中国接近，类别上都有武器、工具、容器、装饰品、日用器具等。 ① 。格局方面，中国青铜文明大致呈现出北方、中原、南方三线并行的稳定格局，欧洲青铜文明的格局则较为复杂多变。 ② ，中国青铜文明总体上以容器为核心，纹饰多为幻想或抽象的动物纹样；欧洲青铜文明的纹饰则多以人物的形式表现社会生活或神话故事，有很强的写实性。内涵上，中国青铜器的祭祀对象主要是祖先，最终多随葬于墓中；欧洲青铜器祭祀的对象主要是神灵，大部分献祭于祭祀场所，小部分随葬于墓中。 中国与欧洲青铜文明存在差异的原因，主要在于两地位于亚欧大陆的东西两端，彼此间的文化交流较少，加上文化传统、自然环境的不同，其间存在差异乃是必然，正所谓“物之不齐，物之情也”。 ③ ，才造就了多姿多彩的人类文明。 4. 下列句子中的“文明”和文中画横线处的“文明”，含义相同的一项是（ ） A. 生命不在于长短更在质量，文明不在于大小贵在点滴。 B. 千年来，人类创造了巨大的物质财富和灿烂的精神文明。 C. 文明施工已经是新时代对土木施工安全提出的基本要求。 D. 三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中。 5. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 二、古诗词鉴赏 阅读下面这首诗歌，完成6-7题 与东吴生相遇 韦庄 十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。 老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。