5.1.7 哺乳动物-【优质课】2023-2024学年八年级生物上册同步教学课件

2023-08-15
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第七节 哺乳动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.58 MB
发布时间 2023-08-15
更新时间 2023-08-21
作者 凌凌一
品牌系列 -
审核时间 2023-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40331069.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 动物的主要类群 人教版 生物 八年级 上册 授课教师:凌凌一 第五单元 生物圈中的其他生物 第七节 哺乳动物 自主学习 全程探究 全员提高 3 2 1 目录 4 自我评价 1、概述哺乳类主要特征。 2、举例说出哺乳类与人类生活关系。 3、形成动物形态结构功能及习性与其生活环境相适应的观点。 PART 01 自主学习 (一)学习目标 (二)自学检测 1.哺乳动物体表大都被毛,有 作用,和鸟类一样,同属 动物。 2.绝大多数哺乳动物的 在雌体内发育,通过胎盘、脐带从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫做 。雌性用乳汁哺育后代。 提高了后代成活率。 3.哺乳动物牙齿有门齿臼齿犬齿的分化。 既提高了哺乳动物 食物的能力,又增强了对食物的 能力 。 4.哺乳的主要特征: 体表 ; 胎生、 ; 牙齿有 的分化。 PART 02 全程探究 探究一: 哺乳动物的主要特征 鼹鼠 蝙蝠 它们形态各异,生活环境差别很大,为什么都属于哺乳动物呢? 哺乳动物的主要特征 1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。哺乳动物是恒温动物。 哺乳动物的主要特征 2.胎生、哺乳 胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。 哺乳动物的主要特征 3.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 比较兔、狼的牙齿 比较兔、狼的牙齿 兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系? 兔的牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,与食草生活相适应; 比较兔、狼的牙齿 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,适于撕裂食物,与食肉生活相适应。 哺乳动物的主要特征是: 1、体表被毛; 2、胎生,哺乳; 3、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 PART 02 全程探究 探究二: 哺乳动物与人类生活的关系 提供动物蛋白 哺乳动物与人类生活的关系 维持生态系统的稳定 皮毛具有特有的经济价值 哺乳动物与人类生活的关系 鼠类、野兔猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。 PART 03全员提高 (一)统一观点 PART 03全员提高 (二)课堂检测 1 .下列动物中,不属于恒温动物的是( ) A.猎豹; B.响尾蛇; C.企鹅; D.大猩猩。 B 2.下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( ) A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代; B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件; C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率; D.胎生提高了哺乳动物的产仔率。 PART 03全员提高 (二)课堂检测 D 3、哺乳动物能对多变的环境及时作出反应,主要 是因为它们具有发达的( ) A. 循环系统 B. 神经系统和感觉器官 C. 呼吸系统和呼吸器官 D. 生殖系统 PART 03全员提高 (二)课堂检测 B PART 03全员提高 (二)课堂检测 4、下列动物中,属于恒温动物的是( ) ①鲫鱼②娃娃鱼③扬子鳄④家鸽⑤猎犬 A. ①②B. ③④C. ④⑤D. ③⑤ C PART 03全员提高 (二)课堂检测 5、哺乳动物的重要用途不包括( ) A. 是人类食物中动物蛋白的重要来源 B. 一些哺乳动物的皮毛具有经济价值 C. 很多哺乳动物是人类的得力助手 D. 有的哺乳动物有时会传播疾病 D PART 04自我评价 这节课我学到了什么? 我还有什么疑问? 01 02 感谢观看 $$

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