Unit 5 第5课时 Task and Self-assessment（分层作业）英语译林版九年级上册

Unit 5 Art world 第5课时 task and self-assessment 分层练习 一、根据句意用所给单词或汉语的适当形式填空。 1. He is often ________ (表扬) by his teachers. 【答案】praised 【详解】句意：他总是被老师表扬。由句意及语境可推测，此空应填praise“表扬”，因空前有“is”，空后有“by”，此空应填praise的过去分词praised表被动。故填praised。 2. He’s always been able to learn languages easily, it’s a ________ (天赋). 【答案】talent##gift 【详解】句意：他总是能轻松地学习语言，这是一种天赋。由句意及语境可推测，此处应该填talent/gift“天赋”；空前有“a”，故应用可数名词的单数形式。故填talent/gift。 3. That little boy is always making dirty ________ (污点) on the wall. 【答案】spots 【详解】句意：这个小男孩总是在墙上制造污点。由句意及语境可推测，此处应填单词spot“污点”的复数形式spots。故填spots。 4. The more children are _____________ (鼓励)，the more progress they will make. 【答案】encouraged 【详解】句意：学生被鼓励的越多，就进步的越大。 考查被动语态。联系语境，根据关键部分children are…（鼓励），可知本句的主语为children，结合汉语提示词“鼓励”，可知主语children是谓语动词“鼓励”的动作承受者，根据系动词are,可知此处是一般现在时的被动语态，其结构为is/am/are+及物动词的过去分词；动词“鼓励”为encourage,其过去分词为encouraged。故填encouraged. 5. That is a common theme of modern ________ (文学). 【答案】literature 【详解】句意：这是现代文学的共同主题。literature“文学”，不可数名词，故填literature。 6. We should ________ (courage) people to protect the environment. 【答案】encourage 【详解】句意：我们应该鼓励人们保护环境。courage“勇气”，should后用动词原形，动词encourage“鼓励”符合语境，故填encourage。 7. Tony, you ________ (drop) an “i” in your spelling of the word “difficult” already. 【答案】have dropped 【详解】句意：托尼，你拼写“困难”这个词的时候已经少了一个“i”。根据“already”可知，时态是现在完成时，主语是you，助动词用have，故填have dropped。 8. His ________ (design) for the art festival are very wonderful. 【答案】designs 【详解】句意：他为艺术节设计的作品非常精彩。design“设计”，名词，根据are可知名词用复数，故填designs。 9. Sandy draws ________ (badly) than the other students in her class. 【答案】worse 【详解】句意：桑迪画画比她班上的其他学生差。badly“坏地”，副词，根据than可知用比较级，故填worse。 10. ________ (importance) thing of all is how we can study better. 【答案】The most important 【详解】句意：最重要的是我们如何更好地学习。此处作定语修饰thing，用形容词important，根据“of all”可知，此处用形容词最高级。故填The most important。 二、单项填空 11. —My teachers often encourage me ______ more friends but I find it difficult. —Your teachers’ idea is right. The more friends you make, ______ you will be. A. to make; the more happy B. to mak