第4章 几何图形初步 测试卷-【优化设计】2023-2024学年七年级上册数学同步学考(人教版)

额号答寄 第四章测试卷 (时博，60分钟裤分，100分) 2 A 后号 合计 器下列判断正确的是() 3 得分 ①锐角的补角一完是纯角： 一、选择■（小雅3分，共0分 巴一个角的补角一定大于这个角： 的如果两个角是同一个角的补角，那么它门相等！ 5 1下底物体中，最接近国柱的是 ①脱角和饨角直补， A.①② B.(D C①到 D③ 9,(期北十展中考)如阴.将一图三角版重叠成在一起，使直角原点重合于 点若∠AC-130,则∠0D-(》 某种料 A.30r k40° C.50 D80 2如用，下列说法正确的是( A图中共有5条线度 ,如周：已知点C为线段A出的中点：点D在线段C上，若D小=6m 业直线AB与直线AC是指同一条直线 DB=4m.别CD的长是() 10 C射线AB与射线A晶指同一条射线 乙方 点O在直线AC上 A.Imm B.I.5 cm C.2 cm 几35cm 3(四川烤阳中黄)下列国个图形中，不能作为正方体的展开图的是( 二填空题（年小题3分，养2分1 l.118- 甲中中且 12.(广点广调中考)已知∠A-100,则∠A的补角等下 3下到说法：①延长直线AB到点C,②延长射线(A到点C,延长线段A到点C,@经过两点 有且只有一条直线：面射线是直线的一半.其中止确的有 (填序号). 4图所示，已知，∠AC==/D.若∠(D=1434,则∠AB的 4.加图.A,,O三点在一条直线上·点A在四偏北32方向上，点D在正建方 度数是( 向上，期∠仪的度数是 A2868 &4202 5.在着中央电视扫“动物世界”节山时.我们可以看到这样的到面：丰峰聊在 C432 D1a'2 广倒的原罩上桶食甩时，总是沿直线狂奔，其中雀含的数学知识是 5(国用达料中考)下列面方体的展开图上每个直上都有一个假字，其中，“手“的时值是“口”的是 16.长度为12m的线段A出的中点为M.C点将规段A出分成C·C出一1·2，期阀度AC的长 度为 17.每晚斯间张罐的结束时可是19点的分，此时时针与分针所成的角为 因卫 N,如周B是∠MC'的平分线：(D是∠(YE的平分线，如菊∠A=140. ▣回家 回 可 ∠C0D=0,制∠AO沿- A B D 三，解答题（共4所分） 五图中共有馒夜( g(6分如调，在平面内有A,B,C兰点. AC D RD A4第 L6条 CH第 D.10条 了，（湖毛利利中考）下列四个几何体中，从上由魂察所得的图形的形状与其她三个不同的是 (1)新直t线4C,线段C.线AB: ()在线段C上任取一点D(不同于点B.C),莲接线段AD (s)数数看，此时图中线段共有 21 28分)一个刷的补角比这个角的余角的3倍小0“，求这个角的度数， 23,(9分如图，已知∠AMC=90,∠CD比∠DA1大28，OB是∠AO的平分线.求∠仪D的 度数 2.6令)南出右面几何体从正而，左而，上面看到的图形 24.(12分)如图，以点)为姨点按时针方向依次作射线04，B,(无，( (1)若∠A0C.∠度衫都是直角，∠仪C=0,求∠MB和∠送的 度数 (2)若∠0=100，∠认C=1I0,且∠AD=∠X+70,求∠D 的度数. (1)若∠A=∠D=,当a.为多少度时，∠V心有∠美互余？凭摄明现h, 法子分)如图，点B,D都在线段AC上，AB一12，点D是线段AB的中点，D3,求C 的长 市元 23 24几后千来=25来 1核8m线很AB的中点考.品AM=HM=6L ∠A0期十∠C十∠D+∠风'=， 地来C 设=rm-射B=2:m,.r十=，解拜 再∠A十∠=0 11一1122等式性质1 检验，当一1时，边=山-}-增-有边， 发：∠A0'=∠报0=a 机一北r-8代入家餐一一受将一 “2一，月a=行， 当一时，左边-1-和费-有边 C=AM+M=8+2出cml 二当4-45时，∠与∠雀互余 14, 13解11设甲，乙合作上天才镜把横工W完域 7后机推庭意得，BA的分，钟表的时什身分针所无 期末测试卷（一） 解将a一一1， 的浅是为：L.5×1=4 1.A玉B表A4A系AC 制斯题息：程场×4+（而十员红 标板2灵∠（耀的平拿，∠YD一初， 7C2”y有一y光同表质， 解特工一2机 ∠(E2∠TD=2×3=: 143由想意择型十一动-0， ,n1-2且-2， 容：甲、乙合作知天能把流工程完域 ,∠A510, 解味m1, ∠A=∠AO5-∠f=I- 去分修，可得十1十4x一5)=0. (2)甲队的叠用为20×20十)=创属元3： m型回凡 去指考，可停1+1+山一10-0， 乙A的雪用为a0×一080（无 “,用是∠A的年异找。 战选C 得州，◆米具是谓。可得3红=5， G000+030=17000元) 春餐化为1.可得了“3， 答，宽我支明工相需