内容正文:
2022-2023学年贵州省六盘水市八年级(下)期中数学试卷
1. 下列式子:①;②;③;④;⑤;⑥;其中是不等式的有( )
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
2. 等腰三角形的顶角是,则该等腰三角形的底角是( )
A. B. C. D.
3. 如图,A,B,C,D中的哪幅图案可以通过如图平移得到( )
A. B. C. D.
4. 平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为,将OA绕原点按顺时针方向旋转得OB,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 如果,那么下列结论中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,三条公路把A,B,C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )
A. 三个角的角平分线的交点 B. 三条边的垂直平分线的交点
C. 三角形三条高的交点 D. 三角形三条中线的交点
7. 一次函数的图象如图所示,当时,x的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
8. 若方程的解是负数,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 如图,中,,将绕点C顺时针旋转得到,使点B的对应点D恰好落在AB边上,AC、ED交于点若,则的度数是用含的代数式表示( )
A. B. C. D.
10. 在一次知识竞赛中,共有15道题,每一题答对得20分,不答得0分,答错扣10分,冰冰有一道题没答,竞赛成绩超过100分.设他答对了x道题,则根据题意可列出不等式为( )
A. B.
C. D.
11. 如图,在已知的中,按以下步骤作图:
①分别以B,C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;
②作直线MN交AB于点D,连接若,,则的周长为( )
A. 12
B. 11
C. 10
D. 9
12. 如图,在第1个中,,;在边上任取一点D,延长到,使,得到第2个;在边上任取一点E,延长到,使,得到第3个,…按此做法继续下去,则第2023个三角形中以为顶点的底角度数是( )
A. B. C. D.
13. 中心对称是一种特殊的旋转,其旋转角是______.
14. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______ .
15. 已知点在第四象限角平分线上,则a的值是______ .
16. 如图,在中,,,,AD是的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则的最小值是______ .
17. 解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
18. 如图,的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.
画,使它与关于直线l成轴对称;
在直线l上找一点P,使点P到点A、B的距离之和最短;
在直线l上找一点Q,使点Q到边AC、BC的距离相等.
19. 如图,中,,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且,连接
求证:;
若的周长为18cm,,求DC长.
20. 为了解学生对所学知识的应用能力,某校老师在八年级数学兴趣小组活动中,设置了这样的问题:因为池塘两端A,B的距离无法直接测量,请同学们设计方案测量A,B的距离.甲、乙两位同学分别设计出了如下两种方案:
甲:如图1,先在平地上取一个可以直接到达点A,B的点O,连接AO并延长到点C,连接BO并延长到点D,使,,连接DC,测出DC的长即可;
乙:如图2,先确定直线AB,过点B作直线,在直线BE上找可以直接到达点A的一点D,连接DA,作,交直线AB于点C,最后测量BC的长即可.
甲、乙两个同学的方案是否可行?请说明理由.
21. 如图,已知,AC是的平分线,平移,使点C移动到点D,点B的对应点是E,点A的对应点是
在图中画出平移后的;
画出点A到线段BD的垂线段AM;
若,EF与AD相交于点H,则______ ,______
22. 六盘水市2023年初中毕业生体育考试实行综合性结构评价,总分50分.其中,过程性评价10分,目标效果测试40分.目标效果测试项目为:第一类:立定跳远男、女,分值15分;第二类:台阶试验男、女,分值15分;第三类:篮球、足球、排球、跳绳、跳远五选一,分值10分,某学校为了提高同学们的中考体育成绩,开学初分两次购进A,B两种跳绳供同学们练习,第一次购进A种跳绳40根,B种跳绳30根,共花费1100元;第二次购进A种跳绳20根,B种跳绳10根,共花费500元两次购进的A,B两种跳绳各自的单价均不变
求A,B两种跳绳每根的价格分别是多少元?
若购买A,B两种跳绳共120根,总费用为W元,设购买A种