内容正文:
九年级数学·华师版(上册)
第24章
解直角三角形
24.1测量
《基础巩固练
[客案P40门
知调息(①利用相似三角形的知识进行测量
②题型变式
讲本P31答案P40
国[传就文化](张家界永定区期中)《孙子算经》
①(题型1变式)(江苏泰州月考)如图,在家中的小
是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五
华从离窗台A水平距离2m的M点望去,通过窗
百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得
台A处刚好俯瞰到远处医院箱式板房的顶部远
影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五
端的E点,小华又向窗户方向前进0.8m到Q
寸、问竿长几何?意思:有一根竹竿不知道有多
点,恰好通过窗台A处看到板房的顶部近处的D
长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立
点,已知AB、CD、EF、,MN都垂直于地面BC,N、F
一根一尺五寸的小标杆,它的影子长五寸(1丈
在直线BC上,MQ、DE都平行于地面BC,BC长
=10尺,1尺=10寸)(如图),则竹竿的长为
300m,请你帮助小华计算DE的长度.
10
A.五丈
B.四丈五尺
C.一丈
D.五尺
1题图
标
竿
E
1题图
2题图
2(扬州大学附中期中)如图,阳光通过窗口照到室
内,在地上留下2.7m宽的亮区ED.已知亮区一
边到窗下墙角的距离CE=8.7m,窗口AB=
1.8m,那么窗口底边离地面的距离BC=(
2(题型2变式)如图,在平静的湖面上,有一株荷
A.2 m B.4 m
C.6m
D.3m
花AB高出水面,水深AC为1.5m,一阵风吹来,
包阙息②利用直角三角形的边角关系进行测量
荷花被吹到一边,花朵齐及水面,已知荷花移动
3如图,数学活动课上,老师带领全班学生测量旗
的水平距离CD为2m,问原来荷花高出水面多
杆高度,已知旗杆顶端垂下了一根绳子,绳子的
少?(忽略花朵的高度)
末端点E距离地面的高度BE为0.5米,老师让
小明拿起绳子末端向前走了5米至点C处,此
时绳子末端距离地面的高度CD为1.5米,求旗
杆AB的高度.
2题图
3题图
64g
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第24章解直角三角形
24.2直角三角形的性质
<《基础巩固练
[客案P40]
细调息@直角三角形斜边上的中线的性质
细盟点(②含30°角的直角三角形的性质
①(陕西西安月考)如图,在△ABC中,∠ACB=
⑤(教材P103倒变式)如图,在R1△ABC中,∠B=
90°,AD=DB,CD=4,则AB的长度为(
90°,∠BAC=60°,AD平分∠BAC,若CD=2,则
A.6
B.7
C.8
D.9
BD的长为
()
4
B.1
3
4
B E C
1题图
2题图
3题图
2如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为斜边作
5题图
6题图
R△ADC,使∠ADC=90°,∠CAD=∠CAB=28°,
6如图,△ABC为等腰三角形,∠C=∠B=30°,点
E,F分别是BCAC的中点,则∠EDF=
D为BC上一点,且∠DAC=90°,AD=3,则BC
3如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分别是
的长为
AC、BC边的中点,CF是斜边AB上的中线.若⑦(龙岩期中)如图,一艘轮船自西向东航行,在A
DE=3cm,则CF=
cm.
处测得小岛P的方位是北偏东75°,航行7海里
4已知:如图,在△ABC中,AD是高,CE是AB边
后,在B处测得小岛P的方位是北偏东60°,若
上的中线,且DC=BE.
小岛周围的3.8海里内有暗礁,则该船一直向东
求证:(1)点D在CE的垂直平分线上:
航行,有无触礁的危险?并说明理由,
(2)∠B=2∠BCE.
北
759
7题图
4题图
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九年级数学·华师版(上册)
能力提升练
[客案P4I]
①(新疆生产建设兵团中考)如图,在R△ABC中,
②题型变式
讲本33答案P42
∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,CD⊥AB于点D
E是AB的中点,则DE的长为
①(题型1变式)如图,在四边形ABCD中,∠ABC
A.1
B.2
C.3
D.4
=∠ADC=90°,点E是AC的中点,点F是BD
的中点
(1)求证:EF⊥BD:
(2)若∠BED=90°,求∠BCD的度数:
(3)若∠BED=a,直接写出∠BCD的度数.(用
1题图
2题图
含α的代数式表示)
☑(四川乐山通江中学模拟)如图,在△ABC中,
∠B=50°,CD⊥AB于点D,∠BCD和∠BDC的
平分线相交于点E、F为边AC的中点,CD=CF,
则∠ACD+∠CED=
()
1题图
A.125°B.145°
C.1759
D.190°
3(河南许昌校级期中)如图,△ABC是等边三角
形,P是△ABC的角平分线BD上一点,PE